Рельеф «веточка с листочками и ягодками»: второй план и финальная отделка (ск. 2кл. 1чет 1т. 3ур 2ч)
Во втором этапе работы над рельефом «веточка с листочками и ягодками» учитель показывает, как после вырезания и выравнивания дальнего плана перейти ко второму плану. Сначала снова используется бумажный эскиз: его аккуратно совмещают с плинтом, тщательно приглаживают и заново переводят все линии — прожилки листьев, контуры ягод и венчика — чтобы на рельефе появился уже не общий контур, а полный «настоящий» рисунок для детализации. Затем готовятся тонкие «вермишельки» и маленькие шарики из пластилина, которые помогают быстрее наращивать объём. По рисунку определяется, какие части листа ближе всего к зрителю: центральные прожилки, выпуклые изгибы и подогнутые края, и именно там пластилин выкладывается выше, чем на дальнем плане; прежде всего прокладывается верхняя прожилка, как самая высокая линия листа. После ускоренного набора второго плана начинается «детолировочка»: стеком выравнивается плинт, уточняются края листьев, толщина и плавность веточки, форма ягод и венчиков, чтобы рельеф хорошо читался в свете. В завершение крупным планом показывается готовый рельеф и проводится небольшой «репортаж» по этапам: наброски и эскизы, лепка дальнего и второго планов, сравнение с работами прошлых лет (где у одних учащихся не хватало рельефа листьев, а у других хорошо ощущались передний и дальний планы). Учитель подчеркивает важность крупного, читаемого листа и аккуратной проработки, объявляя тему завершённой. Автор - художник Гончаров Николай Васильевич (1944-2025)
Во втором этапе работы над рельефом «веточка с листочками и ягодками» учитель показывает, как после вырезания и выравнивания дальнего плана перейти ко второму плану. Сначала снова используется бумажный эскиз: его аккуратно совмещают с плинтом, тщательно приглаживают и заново переводят все линии — прожилки листьев, контуры ягод и венчика — чтобы на рельефе появился уже не общий контур, а полный «настоящий» рисунок для детализации. Затем готовятся тонкие «вермишельки» и маленькие шарики из пластилина, которые помогают быстрее наращивать объём. По рисунку определяется, какие части листа ближе всего к зрителю: центральные прожилки, выпуклые изгибы и подогнутые края, и именно там пластилин выкладывается выше, чем на дальнем плане; прежде всего прокладывается верхняя прожилка, как самая высокая линия листа. После ускоренного набора второго плана начинается «детолировочка»: стеком выравнивается плинт, уточняются края листьев, толщина и плавность веточки, форма ягод и венчиков, чтобы рельеф хорошо читался в свете. В завершение крупным планом показывается готовый рельеф и проводится небольшой «репортаж» по этапам: наброски и эскизы, лепка дальнего и второго планов, сравнение с работами прошлых лет (где у одних учащихся не хватало рельефа листьев, а у других хорошо ощущались передний и дальний планы). Учитель подчеркивает важность крупного, читаемого листа и аккуратной проработки, объявляя тему завершённой. Автор - художник Гончаров Николай Васильевич (1944-2025)