Притча про проблему от Ламы Учителя монастыря Дзен
Один Учитель и один Хранитель вместе управляли монастырем дзен. Хранитель был в годах, и пришел день, когда он умер, и надо было найти ему преемника. Учитель собрал всех послушников, чтобы избрать среди них самого достойного. – Я поставлю вас перед проблемой, – сказал учитель, – кто первым ее решит, тот и станет новым Хранителем. Он установил в центре зала скамейку, на нее – большую красивую фарфоровую вазу с прекрасной розой и продолжил: – Это и есть проблема. Послушники с удивлением рассматривали то, что находилось у них перед глазами: сложные и странные рисунки на фарфоре, цвет и форму лепестков розы… «Что все это значит? – думали они. – Какая загадка кроется за всем этим? Что делать?» Все пребывали в недоумении. Спустя несколько минут один ученик встал, посмотрел на Учителя, других учеников, подошел к вазе, поднял ее над головой и разбил об пол. – Вы будете новым Хранителем, – сказал Учитель и объяснил остальным: – Я выразился очень ясно, сказав, что перед нами проблема. Не важно, как красиво или заманчиво она выглядит, – проблемы существуют, чтобы их решать. Они могут иметь форму красивой вазы, быть любовью, которая уже потеряла смысл, путем, с которого нужно сойти, но который не хочется оставлять из-за того, что он дает нам удобства и комфорт. Существует только один способ решать проблемы: нужно сталкиваться с ними лицом к лицу. В такие моменты мы не можем позволить себе проявить жалость, соблазниться притягательными сторонами, которые есть в любом конфликте. Проблемы обладают одним удивительным эффектом, который действует на большинство из нас: нам нравится их иметь, анализировать, возвращаться к ним, комментировать. Часто мы сравниваем их с тяготами других людей, говоря, что их проблемы – ничто по сравнению с нашими, что наша проблема – это действительно серьезно. А как же решение?
Один Учитель и один Хранитель вместе управляли монастырем дзен. Хранитель был в годах, и пришел день, когда он умер, и надо было найти ему преемника. Учитель собрал всех послушников, чтобы избрать среди них самого достойного. – Я поставлю вас перед проблемой, – сказал учитель, – кто первым ее решит, тот и станет новым Хранителем. Он установил в центре зала скамейку, на нее – большую красивую фарфоровую вазу с прекрасной розой и продолжил: – Это и есть проблема. Послушники с удивлением рассматривали то, что находилось у них перед глазами: сложные и странные рисунки на фарфоре, цвет и форму лепестков розы… «Что все это значит? – думали они. – Какая загадка кроется за всем этим? Что делать?» Все пребывали в недоумении. Спустя несколько минут один ученик встал, посмотрел на Учителя, других учеников, подошел к вазе, поднял ее над головой и разбил об пол. – Вы будете новым Хранителем, – сказал Учитель и объяснил остальным: – Я выразился очень ясно, сказав, что перед нами проблема. Не важно, как красиво или заманчиво она выглядит, – проблемы существуют, чтобы их решать. Они могут иметь форму красивой вазы, быть любовью, которая уже потеряла смысл, путем, с которого нужно сойти, но который не хочется оставлять из-за того, что он дает нам удобства и комфорт. Существует только один способ решать проблемы: нужно сталкиваться с ними лицом к лицу. В такие моменты мы не можем позволить себе проявить жалость, соблазниться притягательными сторонами, которые есть в любом конфликте. Проблемы обладают одним удивительным эффектом, который действует на большинство из нас: нам нравится их иметь, анализировать, возвращаться к ним, комментировать. Часто мы сравниваем их с тяготами других людей, говоря, что их проблемы – ничто по сравнению с нашими, что наша проблема – это действительно серьезно. А как же решение?
