Платформа «Диагностика и коррекция речи детей»
Платформа – это комплекс диагностических и лингводидактических материалов, представленных на одном сайте, которые позволяют оценить речь ребенка и оказать своевременную и действенную помощь в ее дальнейшем развитии. Материалы для речевой диагностики представлены в виде красочно иллюстрированных тестовых заданий, направленных на обследование и анализ вербальной продукции детей 5-ти и 6-ти летнего возраста. Диагностические программы представлены в двух вариантах: полная версия (длительность обследования – 45 мин. и более) и экспресс-версия (длительность обследования – до 25 мин.) Инновационная сущность настоящего диагностического инструментария заключается в получении результатов обследования речи в виде четко структурированной и развернутой характеристики речи (полная версия) и диаграммы, в которой отражены ключевые параметры речеязыкового развития ребенка в сравнении с возрастными нормативами (все версии). Обобщенные результаты речевой диагностики квалифицируются по уровням, в зависимости от набранных баллов: Уровень А1 (допороговый), Уровень А2 (пороговый), Уровень В1 (базовый), Уровень В2 (продвинутый), Уровень С (высокий). Все документы (характеристика, диаграмма, протокол) доступны для просмотра, печати и хранения даже по истечении срока подписки. Платформа постоянно разрабатывается и дополняется новыми функциями и тестами – поэтому подписка сейчас на длительный срок — это хорошая инвестиция в будущее! Сценарий программы базируется на ранее изданных печатных материалах «Методика определения уровня речевого развития детей дошкольного возраста», авторы О.А. Безрукова, О.Н. Каленкова. М., Русская Речь, 2010, 2014, 2024 г.г. Программа позволяет определить уровень речевого/языкового развития детей конкретного возраста на основе обобщения качественных характеристик наиболее значимых компонентов речи: лексических, грамматических, фонетических. Характеристики составляются по результатам выполнения ребенком специально подобранных иллюстрированных тестов с однозначным ответом. По итогам тестирования качественные и количественные результаты обследования речи предстают в виде оформленного протокола, диаграммы и описательной характеристики речевого/языкового развития ребенка. Для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений: логопедов, воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, специалистов сопровождения детей с ОВЗ. Книжный магазин https://shop.fonema.ru/shop/ Логопедический кабинет Ольги Безруковой https://logoped-tinao.ru/ Научно-методический центр общей и специальной педагогики https://specped.ru/ Telegram-канал НМЦ Русская Речь https://t.me/specped Telegram-канал Логопедический кабинет Ольги Безруковой https://t.me/logopedbezrukova
Платформа – это комплекс диагностических и лингводидактических материалов, представленных на одном сайте, которые позволяют оценить речь ребенка и оказать своевременную и действенную помощь в ее дальнейшем развитии. Материалы для речевой диагностики представлены в виде красочно иллюстрированных тестовых заданий, направленных на обследование и анализ вербальной продукции детей 5-ти и 6-ти летнего возраста. Диагностические программы представлены в двух вариантах: полная версия (длительность обследования – 45 мин. и более) и экспресс-версия (длительность обследования – до 25 мин.) Инновационная сущность настоящего диагностического инструментария заключается в получении результатов обследования речи в виде четко структурированной и развернутой характеристики речи (полная версия) и диаграммы, в которой отражены ключевые параметры речеязыкового развития ребенка в сравнении с возрастными нормативами (все версии). Обобщенные результаты речевой диагностики квалифицируются по уровням, в зависимости от набранных баллов: Уровень А1 (допороговый), Уровень А2 (пороговый), Уровень В1 (базовый), Уровень В2 (продвинутый), Уровень С (высокий). Все документы (характеристика, диаграмма, протокол) доступны для просмотра, печати и хранения даже по истечении срока подписки. Платформа постоянно разрабатывается и дополняется новыми функциями и тестами – поэтому подписка сейчас на длительный срок — это хорошая инвестиция в будущее! Сценарий программы базируется на ранее изданных печатных материалах «Методика определения уровня речевого развития детей дошкольного возраста», авторы О.А. Безрукова, О.Н. Каленкова. М., Русская Речь, 2010, 2014, 2024 г.г. Программа позволяет определить уровень речевого/языкового развития детей конкретного возраста на основе обобщения качественных характеристик наиболее значимых компонентов речи: лексических, грамматических, фонетических. Характеристики составляются по результатам выполнения ребенком специально подобранных иллюстрированных тестов с однозначным ответом. По итогам тестирования качественные и количественные результаты обследования речи предстают в виде оформленного протокола, диаграммы и описательной характеристики речевого/языкового развития ребенка. Для педагогов дошкольных и школьных образовательных учреждений: логопедов, воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, специалистов сопровождения детей с ОВЗ. Книжный магазин https://shop.fonema.ru/shop/ Логопедический кабинет Ольги Безруковой https://logoped-tinao.ru/ Научно-методический центр общей и специальной педагогики https://specped.ru/ Telegram-канал НМЦ Русская Речь https://t.me/specped Telegram-канал Логопедический кабинет Ольги Безруковой https://t.me/logopedbezrukova