Эмоциональный интеллект, часть 1 (от 28.11.2020 г.)
ШКОЛА ГРАМОТНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, запись от 28.11.2020 г. Ведет Смирнова Анна Владимировна - ведущий специалист департамента социального обеспечения администрации г.о. Тольятти, практический психолог, автор многочисленных статей, участвовала в разработке программ и информационно-методических материалов, пособий для специалистов, выступала экспертом в психологических передачах на местных каналах ТВ. Занятие проведено в рамках проекта Благотворительного фонда развития города «Добрый город» при поддержке Фонда президентских грантов. АКТУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ, ТРЕНИНГОВ, СЕМИНАРОВ на сайте Фонда "Добрый город" http://dobrygorod.ru/ На занятии поговорим: В настоящее время у многих родителей воспитание детей ориентировано на интеллектуальное развитие: с раннего возраста ребенку предъявляют требования и задачи образовательного толка: читать, рисовать , считать, говорить на разных языках и т.п.. Существует множество программ раннего обучения. Часто, в погоне за собственными амбициями, родители упускают развитие эмоционального интеллекта у детей. А многие и не догадываются о его существовании. Эмоциональный интеллект — это способность распознавать и выражать свои эмоции приемлемым способом, а так же понимать чувства других. На занятии мы будем осознавать свои эмоции, узнавать факторы и черты, из которых складывается эмоциональный интеллект взрослого человека и ребенка. Ведь именно семья является тем местом, где мы впервые начинаем изучать и понимать эмоции. Обратим внимание на эффективные стратегии родителя, способствующие развитию детского эмоционального интеллекта, проанализируем черты неэффективного родительского воздействия на интеллект. Потренируем личные навыки (через игры и упражнения для детей и взрослых) на понимание своих чувств , развитие принятия и самоконтроля.
ШКОЛА ГРАМОТНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, запись от 28.11.2020 г. Ведет Смирнова Анна Владимировна - ведущий специалист департамента социального обеспечения администрации г.о. Тольятти, практический психолог, автор многочисленных статей, участвовала в разработке программ и информационно-методических материалов, пособий для специалистов, выступала экспертом в психологических передачах на местных каналах ТВ. Занятие проведено в рамках проекта Благотворительного фонда развития города «Добрый город» при поддержке Фонда президентских грантов. АКТУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ, ТРЕНИНГОВ, СЕМИНАРОВ на сайте Фонда "Добрый город" http://dobrygorod.ru/ На занятии поговорим: В настоящее время у многих родителей воспитание детей ориентировано на интеллектуальное развитие: с раннего возраста ребенку предъявляют требования и задачи образовательного толка: читать, рисовать , считать, говорить на разных языках и т.п.. Существует множество программ раннего обучения. Часто, в погоне за собственными амбициями, родители упускают развитие эмоционального интеллекта у детей. А многие и не догадываются о его существовании. Эмоциональный интеллект — это способность распознавать и выражать свои эмоции приемлемым способом, а так же понимать чувства других. На занятии мы будем осознавать свои эмоции, узнавать факторы и черты, из которых складывается эмоциональный интеллект взрослого человека и ребенка. Ведь именно семья является тем местом, где мы впервые начинаем изучать и понимать эмоции. Обратим внимание на эффективные стратегии родителя, способствующие развитию детского эмоционального интеллекта, проанализируем черты неэффективного родительского воздействия на интеллект. Потренируем личные навыки (через игры и упражнения для детей и взрослых) на понимание своих чувств , развитие принятия и самоконтроля.