Жизненные сценарии (часть 3) от 16.10.2021 г.
ШКОЛА ГРАМОТНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, запись от 16.10.2021 г. Ведет Смирнова Анна Владимировна - ведущий специалист департамента социального обеспечения администрации г.о. Тольятти, практический психолог, автор многочисленных статей, участвовала в разработке программ и информационно-методических материалов, пособий для специалистов, выступала экспертом в психологических передачах на местных каналах ТВ. Занятие проведено в рамках проекта Благотворительного фонда развития города «Добрый город» при поддержке Фонда президентских грантов. АКТУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ, ТРЕНИНГОВ, СЕМИНАРОВ на сайте Фонда "Добрый город" http://dobrygorod.ru/ Жизненные сценарии зачастую предполагают четкие (иногда жесткие) границы поведения, выполнение родительских директив и принятие определенного порядка действий. Выход за пределы сценариев часто кажется невозможным. Таким образом, у каждого из нас могут быть нереализованные мечты и планы, свершения, которые мы нетерпеливо ожидаем в настоящем и в будущем времени, однако бывает, что проходят годы, а до их воплощения еще далеко. Данная методика предполагает соотнесение мечты с реальным временем. Методика «Работа с мечтой» заключается в отождествлении мечты с реальностью и принятие отчужденных фрагментов своей личности. Отчужденные фрагменты — это фрагменты мечты, с которыми связаны наши потребности, идеальные представления.
ШКОЛА ГРАМОТНЫХ РОДИТЕЛЕЙ, запись от 16.10.2021 г. Ведет Смирнова Анна Владимировна - ведущий специалист департамента социального обеспечения администрации г.о. Тольятти, практический психолог, автор многочисленных статей, участвовала в разработке программ и информационно-методических материалов, пособий для специалистов, выступала экспертом в психологических передачах на местных каналах ТВ. Занятие проведено в рамках проекта Благотворительного фонда развития города «Добрый город» при поддержке Фонда президентских грантов. АКТУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ, ТРЕНИНГОВ, СЕМИНАРОВ на сайте Фонда "Добрый город" http://dobrygorod.ru/ Жизненные сценарии зачастую предполагают четкие (иногда жесткие) границы поведения, выполнение родительских директив и принятие определенного порядка действий. Выход за пределы сценариев часто кажется невозможным. Таким образом, у каждого из нас могут быть нереализованные мечты и планы, свершения, которые мы нетерпеливо ожидаем в настоящем и в будущем времени, однако бывает, что проходят годы, а до их воплощения еще далеко. Данная методика предполагает соотнесение мечты с реальным временем. Методика «Работа с мечтой» заключается в отождествлении мечты с реальностью и принятие отчужденных фрагментов своей личности. Отчужденные фрагменты — это фрагменты мечты, с которыми связаны наши потребности, идеальные представления.
