Логопедические карточки . Набор для автоматизации ТВЁРДЫХ звуков С, Ш, Л, Р.
Всем привет!
Спешу показать отличный набор Логопедических карточек для АВТОМАТИЗАЦИИ звуков. Пополнила свою картотеку картинок для занятий. Предметные картинки- мой самый востребованный инструмент для работы.
Карточки яркие, плотные, хорошего качества изображения, размер удобный- А6( открытка).
В каждом наборе 36 карточек. На обратной стороне -слова,словосочетания, игры. Есть цветной вкладыш-картинка А4. Я использую её ,как подложку для карточек во время упражнения. Удобно, что отсутствует надпись( название предмета) на изображении.
Ученики с удовольствием уже работают с карточками из этого набора.
Всем отличных занятий!
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка
Логопедические карточки тут:
Звук С https://ozon.ru/t/GJEzPoy
Звук Ш https://ozon.ru/t/dERWn28
Звук Л https://ozon.ru/t/YK0VRp3
Звук Р https://ozon.ru/t/08PW9dk
Маленькая хозяйка! Игра МАГАЗИН.
Всем привет!
Отличная игра в Магазин продуктов. Нужно запомнить список продуктов и отправиться в Магазин. А список забыли! ?Частенько так бывает, правда? В Магазине найти все продукты ,согласно списку, сложить их в тележку! Купить- добавить игру с Кассой и монетами. Дома сверить продукты со списком! Ничего не забыли, не перепутали? Молодцы!
В наборе несколько тележек и списков.
Всем удачных покупок!
Ваш Логопед ❤️
# логоразвивайка
Купить игру тут:https://ozon.ru/t/6VLVPjl
Считаем Слоги- ТЕСТ. Подготовка к школе, дети 5-6 лет.
Всем привет!
Как научить ребёнка считать слоги?
Конечно, необходимо познакомить ребёнка с главным правилом- Сколько гласных- Столько и слогов.
В этом ролике мои ученики уже знают это правило и сдают ТЕСТ- считают слоги в словах.
В первом случае -на СЛУХ, нагляднвя опора-картинки ( без печатных слов).
Во втором- с опорой на СЛОВО. Ученик читает слово, ориентируется на количество гласных букв
Лёгкий СПОСОБ-Как помочь ребенку узнать, запомнить и быстро выучить гласные- тема следующего выпуска
УЧИМ гласные ЛЕГКО!
Ваш Логопед ❤️
#подготовка_школа
УА вместо Л! В вместо Л! Исправляем 2 дефектабыстро и легко!
Всем привет!
Продолжаем коррекцию неправильного произношения твёрдого звука Л! Очень часто встречающийся дефект произношения звука Л. Как у детей,так и у взрослых! Какие ошибки в артикуляции дают это искажение? Как исправить? Ответ в данном видео- посмотрите Фрагмент работы со взрослым учеником.
Отвечает Логопед тут: https://youtu.be/Rekq8SK5Jsk?si=IOxjBgu58TAb5QbJ
Всем улыбок и чистого звука Л!
Ваш Логопед ❤️
#звук_л
Найди лишнюю фишку! Цвет
Всем привет!
Ваш ребёнок затрудняется определять лишний предмет?
Не может решить сложные логические задачи?
Начните обучение с простой игры -
Найди лишнюю фишку!
( или фигурку). Тема ЦВЕТ. Условие- на первом этапе обучения- фишки должны быть одинаковые по форме, величине. Разные только по цвету.
Малыш поймёт,что нужно делать и научится находить лишний предмет. Затем постепенно усложняйте задачу- меняйте предметы. Когда освоите- давайте инструкцию, используя разные слова,но сохраняя прежний смысл!
Игра подходит для развития логики у детей с РАС, ОВЗ, ЗПР и другими нарушениями.
Развивайте логику!
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка
#развитиеречи#логика#логопед
Называй-Отвечай! Логопауза
Всем привет!
Логопауза на ЗНАНИЕ лексических тем.
?️Назови картинку- быстро ответь- Что это? Кто это?
?️К какой лексической группе относится предмет!
?️Время- 1 минута!
Отлично развивает сообразительность, скорость мышления ребенка!
Тестируем знания детей.
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка
Закрепите правильную артикуляцию Улыбка! Задержите указательным пальчиком нижнюю губу, и отработайте движение язычка вверх!
Ваш Логопед ❤️
Запись на ОНЛАЙН-КОНСУЛЬТАЦИЮ в Телеграммканале https://t.me/tarasova_tamara_logoped
Звук Л! Искажение в ЛО--ЛУ
Всем привет!
Вы успешно поставили Звук Л.
В слогах Ла-Лы-Лэ- и словах с данными сочетаниями- фонема звучит эталонно.?
Но в слогах Ло-Лу слышится некое искажение фонемы. Это частая ошибка самостоятельной постановки или вызывания звука Л дома. Когда родители просят ребёнка- Ну,скажи вот так! И закрепляют эту ошибку.
Иногда бывает сам Логопед допускает подобные ошибки в работе.
В том или другом случае- НЕ УЧИТЫВАЮТСЯ особенности артикуляции!
Как исправить?
Необходимо закрепить правильную артикуляцию ГУБ для данного звука. Обязательно контролировать положение язычка во время извлечения звука. Язычок вверху! Упирается в зубки!( основание зубов), а не убегает вглубь рта!
Всем улыбок!
Ваш Логопед ❤️
#звук_л
?Смягчение звука Л! Что делать? Скоро на канале!
Спецвыпуск! Звук Л.
Хочу дать видео комментарий на собственный ролик!
Как Вызвать звук Л?Способ 1. Видели такой?
Если нет-посмотрите! Вдруг Вам поможет именно этот способ! Способ 2.
В моей копилке Логопеда много фокусов, те способов по вызыванию звуков. И когда один не срабатывает,.... то нужно выбрать другой! Более эффективный и индивидуально подобранный! А теперь о главном!
Есть тренировочные артикуляционные упражнения для ВЫЗЫВАНИЯ звука! Первая часть- Покусай язычок зубками- АЛАЛАЛАЛА относится именно к таким! Оно называется МЕСИМ ТЕСТО! Но там есть и вторая часть- ПОШЛЕПАЙ ГУБАМИ- ПЕПЕПЕПЕ!
Первая часть - тонизирует язычок
Вторая- расслабляет!
А есть ПОСТАНОВОЧНЫЕ! Например, Песня Большого Корабля с Парусом!
Теперь догадались ? Какой из ФОКУСОВ был в том ролике?
Всем успешных вызываний и постановок! Если что то непонятно-пишите комментарии-отвечу!
Ваш Логопед
Кто лишний? Игра для 3-4 лет!
Всем привет!
?️Как развивать память,внимание, мышление и ЛОГИКУ?
Поможет игра-?️КТО лишний?
Продолжаем изучать с малышом домашних животных. Вы уже успешно освоили игру ?️Кто спрятался?
?️Добавим игру для развития логического мышления ребёнка.
Понадобится 3 картинки ( домашние животные) и 2 на выбор! ( домашнее животное и дикое!). Предложите ребенку выбрать нужную картинку!Затрудняется? Помогите с выбором!
♦️Если очень трудно-замените картинку с изображением дикого животного! Например, на МЯЧ!
И тогда малыш справится!
А позже-усложните.
Игру повторить многократно!
Можно играть с картинками ( предметами) на любую Лексическую тему, с которой малыш уже знаком!
Живое-неживое, съедобное- несъедобное, посуда-мебель, летит- ползет! И другое.
Развиваем логику легко!
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка
Кто спрятался? Игра для 3-4 лет
Всем привет!
С какого возраста ребенка начинать развивать его внимание, логику, мышление, память?
С самого раннего!
Какие простые игры помогут? Например, игра Кто спрятался?
Ваш малыш уже хорошо изучил тему Домашние животные? И легко узнает изображения Собаки, Лошадки, Козы, Коровы и т.д. Тогда самое время поиграть с ребёнком в игру
Кто спрятался?
В игре могут быть задействованы любые ЗНАКОМЫЕ изображения Домашних животных!
Но!
В каждом туре мы используем 2-4 картинки из общего количества ( зависит от возраста Вашего ребенка). Когда выбранные картинки сыграли,то продолжить игру с другими картинками.
Правило- перед началом игры необходимо многократно назвать картинки! Затем играем!
Дети очень любят эту игру! Она обычно является частью общего занятия. Игра может быть на любую Лексическую тему, которую уже знает Ваш малыш.
Сколько должен запомнить?
2 года- 1-2 картинки
3 года- 3-4 картинки
4 года-4-6 картинок!
Всем отличных внимательных игр!
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка
Игра-упражнение Считаем слоги- необходимая игра для каждого ребёнка старшего дошкольного возраста.
Вокальная гимнастика! С 2х лет
Всем привет!
?️Как научить малыша улыбаться,вытягивать губы в трубочку, округлять их бубликом, широко открывать ротик,как бегемотик ? Ловко чередовать эти движения! Да ещё и буквы выучить!
?️Поможет Вокальная гимнастика!
Дети на занятиях с большим удовольствием поют,тянут гласные звуки! Мы устраиваем весёлые соревнования- Кто дольше споёт звук!
♦️Польза:
Гласные- это главные Ротооткрыватели!
?️Необходимо научить малыша правильно произносить эти звуки. Чисто, длинно и коротко, без назального( носового) призвука.
?️Пение ГЛАСНЫХ осуществляет некий самомассаж мышц глотки( гортани), укрепляет голосовые связки, модулирует голос.Он становится сильный и звонкий! Отлично развивает речевое дыхание!
?️Уверенное владение артикуляцией для произнесения гласных звуков- залог успешной постановки СОГЛАСНЫХ звуков.
Например, чтобы приступить к Постановке звука С- необходимо научить ребёнка произносить звук И!( и т.д.)
?️Вокальная гимнастика проводится в начале комплекса Артикуляционных упражнений.А может выполняться самостоятельно, как вариант Логопаузы.
Вариант на видео-самый любимый детками! Есть и другие варианты. Приятный бонус- используя табличку с нарисованными малышами и буквами- дети легко начинают читать.
Всем приятного и точного пения!
Ваш Логопед ❤️
# логоразвивайка
Сложи узор. Кубики Никитина.
Всем привет!
?Мои ученики очень любят Логопаузы на моих занятиях. Помнят о них, и всегда ждут, когда же будет такая Пауза! Стараюсь подбирать материал, пособия ,игры интересные и полезные!
?️Логические кубики Никитина Сложи узор прекрасно подходят для этих весёлых упражнений!
Можно легко уложиться в отведённое время-
?️Логопауза длится всего 1-2 минутки!
Если кто-то еще не познакомил своего ребёнка с такими Умными кубиками, обязательно порадуйте малыша этой ИГРОЙ. Отдельно к кубикам есть и Альбомы с заданиями
Можно
?️изучать цвет с малышами, ?️строить логические дорожки,
?️ квадраты и многое другое! Развивать
?️логическое мышление, ?️сообразительность, ?️зрительный праксис, и многое другое!
Подходит для детей от 2х лет и старше( до 7-8 лет).
Всем умных игр!
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка
Не реклама! Делюсь с Вами играми и пособиями, которые использую на занятиях!
Сложи узор Кубики тут:
https://ozon.ru/t/5w3nJg4
Альбом с заданиями тут:
https://ozon.ru/t/lY0V7DX
Дорогие друзья! Поздравляю вас с Наступающим Новым Годом! всем волшебного настроения и исполнения всех желаний! Мира и добра! ваш Логопед ❤️
Числительные один-одна-одно!Согласование с предметом
Всем привет!
?️Речевое упражнение - автоматизация звука и учим правила Согласования числительных с именем существительным в ед.числе и роде.
?️Понадобится-
Набор картинок и фишки.
Я использовала карточки из набора ДОМИНО( звук Л).
Как выполнять:
?️Назвать предмет+ закрыть фишкой. Ребёнок знакомится с предметом,чётко произносит заданный( и все поставленные) звук.
?️Убрать фишку с картинки-назвать предмет с числительным- один ландыш, одна лопата и т.д.Бросить фишку в Копилку.
?️Упражнение отлично помогает контролировать произношение заданного звука.( звуков)
?️Помогает выявить пробелы в знаниях ребенка - как согласовывать числительные с именами существительными в ед.числе и роде.
Можно использовать 6-8 табличек с картинками.
Упражнение повторяем регулярно.
?️Это упражнение можно использовать во время комплексного Логообследования речи у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Сразу поможет выявить наличие аграмматизмов в речи ребёнка.
Всем полезных речевых игр!
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка
#автоматизация звука Л #речевое упражнение #логопед
Готовлю к выпуску видео Вопрос-Ответ. Тема Постановка звука Р.
Успейте задать вопрос по теме Постановка звука Р ! До 20 декабря вопрос можно задать в комментариях под видео Постановка звука Р на Ютубканале https://youtu.be/Ao0p-HvO06g?si=-ylNHzsT4Lib7l5g
в Телеграммканале https://t.me/tarasova_tamara_logoped
До встречи, Ваш Логопед❤️
ЗИМНЯЯ Ёлка. Рисуем сами!
?Плотная белая или голубая бумага( А5), цветная гуашь,ватные палочки, одна широкая кисть. Палитра, или одноразовые стаканчики. Немного воды.
?На весь лист нанести широкой кмстью голубую гуашь, слегка разбавленную водой. Дать подсохнуть. Сверху,
круговыми движениями широкой кистью нанести белую гуашь в виде метели, сугробов. ?Ватные палочки(3-5 шт)связать вместе пучком.
Ими по центру нарисовать треугольник- ЁЛКУ, зелёной гуашью.По краям,штампующими движениями, нарисовать веточки елки. Так же заполнить середину. Украсить Ёлку разноцветными шарами ( поставить точки ватными палочками). Готово!
?Для разного цвета гуаши подготовить отдельные пучки ватных палочек. Хранить на палитре или в стаканчике.
Всем зимних рисунков!
Ваш Логопед ❤️
#логоразвивайка