easy_mam

Заслуженная любовь… 👋Поднимите руку, кто помнит каково это заслуживать любовь? Или может Вы до сих пор это делаете? В видео дала простую фразу, которая поможет формировать у ребенка ощущение, что его любят ВСЕГДА… что ему МОЖНО быть собой. Но, нужно понимать, что слова должны соотноситься с действиями и чтобы эта фраза работала важно укреплять эмоциональную связь с ребенком ПОСТОЯННО! Ребенок нуждается в любви родителей… безусловной…в принятии его таким какой он есть… разным… Как показывать ребенку свою любовь, рассказываю у себя в блоге♥️ Кидайте +, если нужны простые способы укрепления эмоциональной связи с ребенком

❤️Эту сцену стоит обсудить с детьми❤️ Иногда фильмы и мультфильмы… и даже просто небольшие отрывки из них… бывают очень терапевтичны❤️. Это пример такого отрывка. Одним из эффективных способов развития ЭВС является разговор. Обязательно обсудите эти вопросы с ребенком. С детьми до 7-8 лет смотрим и объясняем - даем разбор сцены (примерно в том же формате, что и я дала на видео). После 7-8 лет прямо и обсудить: ❓Как думаешь, что помогало герою идти вперед? А тебе что помогает достигать задуманного? ❓Какие сильные стороны есть у героя? А у тебя? ❓Какую роль сыграл друг? А есть ли у тебя друзья, на которых ты можешь положиться? ❓Как думаешь, почему герой шел вперед, даже когда страховка развязалась? ❓От чего он вдруг упал, если до этого шел спокойно? ❓А что ты уже умеешь делать, но еще боишься? ❓Чего бы ты хотел добиться? Что могло бы укрепить твою веру в то, что это возможно? А теперь внимание - ответьте на эти вопросы сами и на еще 1 очень важный… именно для взрослых: ❓Вы идете действительно туда, куда хотите прийти? + если задумались и такие разборы интересны

🆘Бросьте все и слушайте ребенка...🆘 ❤️ и максимальный репост Именно эти 3 темы позволят Вам узнать очень многое о своем ребенке... то, о чем он не скажет напрямую. И именно тут ребенку особенно ВАЖНО быть услышанным... принятым... понятым... И если он приходит с ЭТИМИ темами к Вам - это показатель доверия - не потеряйте эту ниточку... Внимательно слушайте, включайтесь, интересуйтесь: - а что чувствовал ребенок в той или иной ситуации? или когда читал книгу? - кому сопереживал? - что хотелось сделать? И что помешало это сделать? ‼️Слушайте БЕЗ ОСУЖДЕНИЯ и КРИТИКИ! Давая ребенку возможность быть разным... но при этом все равно принятым

Если бесит ребенок… ♥️ и максимальный репост. Это должна услышать каждая мама… Мамы так часто проваливаются в чувство вины… в ощущение «Что со мной не так?» или немой вопрос «Что я делаю не так?»… 😱Бесит собственный же ребенок… 👆это даже признать порой сложно… ведь так много «Ну ты же мать» и «ну это де ТВОЙ ребенок»… и мамы молчат, держат это в себе… пока держится… а потом взрываются. Милые мои, это видео записала только с одной целью - напомнить Вам, что Вас может бесить ребенок и С ЭТИМ ВСЁ НОРМАЛЬНО!!! Да, я психолог и я официально заявляю - это нормально ♥️ Это не говорит, что Вы его не любите или о том, что Вы что-то плохое делаете в его адрес… это говорит только об одном👇 Вы уже устали… возможно, очень устали… и у Вас уже нет сил дарить себя (свою любовь, принятие поддержку) даже тем, кого Вы очень любите… да, даже детям. Просто нет сил. Раздражение - это всегда сигнал, услышьте его🙏🏻 Позаботьтесь о себе, чтобы было кому заботиться о Ваших детках… Мне кажется КАЖДУЮ маму хоть раз бесил ее ребенок (а если нет - Вы просто еще не дожили до кризиса 3 х лет 😂). Давайте проверим… Макните +, если хоть раз ловили на себе состояние «БЕСИШЬ» в адрес ребенка и напишите его возраст А это видео отправьте тем, кому правда нужна поддержка❤️

⚠️Домашние обязанности - это не только формирование трудовых навыков и чистоплотности! Они НУЖНЫ ребенку для развития: ✅навыка планировать время ✅ответственности ✅ самоконтроля (когда делать надо, но не хочется) ✅ организованности ✅самостоятельности ✅выдерживания границ. Вспомните - сколько обязанностей по дому было у Вас в 7-8 лет? Наше поколение в 1-2 классе сами убирались во ВСЕЙ квартире, мы готовили уже в этом возрасте еду, присматривали за младшими братьями, к приходу родителей САМИ делали уроки, помогали по огороду... И да... многих из нас это травмировало (т.к. вменялись эти обязанности очень НЕ экологично... неадекватно, я бы сказала... с угрозами, давлением и отсутствием права на отдых). У кого такое было в детстве? только честно... Многие вспоминая свое детство боятся травмировать детей. И теперь мы видим явный перекос в другую сторону. Современные дети НИЧЕГО не делают по дому... просто НЕ ХОТЯТ (а порой уже и НЕ МОГУТ) прилагать усилия и всячески открещиваются от дом. обязанностей. ❓Как же быть? Что делать, чтобы и НЕ травмировать ребенка... но и чтобы он УМЕЛ включать самоконтроль, был организованным, умел прилагать усилия для достижения цели? Как передать ответственность за дом. обязанности БЕЗ насилия? ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ! Учите детей: ✅планировать время, а не оставлять все на потом ✅выдерживать скуку (дом. обязанности - это очень скучно)... а не отвлекаться на все подряд ✅выдерживать правила дома... а не бунтовать против них ✅ соблюдать договоренности... а не истерить ✅быть дисциплинированными... а не делать только то, что хочу ✅прилагать УСИЛИЯ... а не опускать руки в сложные моменты 👆 все это дает развитая эмоционально-волевая сфера... и это отнюдь не только про дом. обязанности. Вы ведь это понимаете? ❓Делитесь, какой возраст у Вашего ребенка и какие у него дом. обязанности?

Что ж сынок… понимаю тебя, это правда сложно😂 Пусть самой большой сложностью в жизни Вашего ребенка тоже будет выбор вкусняшек😉 Подписывайтесь на @eay_mam , если хотите, чтобы в жизни ребенка не было сложностей… чтобы ребенок не сталкивался : ❌неумением отстаивать себя; ❌нежеланием учиться; ❌отсутствием интереса к жизни; ❌различного рода зависимостями; ❌неумением справляться с отказом или проигрышем… ✅если хотите, чтобы ребенок умел справляться со сложностями и открыто делился с Вами тем, что с ним происходит… подписывайтесь А пока… вопрос к Вам, только честно - кто с пониманием посмотрел на Амира? 😂

Порой мы на автомате говорим то, что слышали в детстве и не всегда понимаем, как это может сказаться на ребенке 5 фраз, лишающих ребенка самостоятельности дала в видео, а тут расскажу на что заменить… Итак…5 фраз, которые стоит говорить ребенку чаще: 1️⃣ «А как ты думаешь, как лучше поступить?» ✅Эта фраза побуждает ребенка к размышлению и принятию собственных решений. Она показывает, что вы уважаете его мнение и верите в его способность мыслить критически. 2️⃣»У тебя получится!» ✅Эта фраза – мощный мотиватор. Она выражает вашу веру в ребенка и его силы, что вдохновляет его на самостоятельные действия и преодоление трудностей. 3️⃣»Что тебе нужно, чтобы справиться с этим?» ✅Эта фраза помогает ребенку осознать свои потребности и ресурсы. Она учит его планировать свои действия и искать решения самостоятельно, а не ждать готовых ответов. 4️⃣»Давай попробуем вместе, а потом ты сделаешь это сам.» ✅Эта фраза предлагает поддержку и постепенный переход к самостоятельности. 5️⃣»Я горжусь тобой, что ты пытаешься сделать это сам.» ✅Положительное подкрепление, которое закрепляет стремление к самостоятельности + фокус на процессе Но важно признать, что одних фраз мало. Чтобы ребенок рос самостоятельным важно развивать ДИСЦИПЛИНУ - способность приложить усилие♥️ ‼️НЕ ТЕРЯЙТЕ такую возможность. ❓Хотели бы это услышать от своих родителей? + если было полезно

❓А Вы, что думаете по этому поводу? Согласны? Перешлите своим мужчинам на подумать… Ну и маякните, если нужен пост о том, как мужа привлечь к воспитанию

Правило 5Н ♥️ и максимальный репост Дети по природе своей очень доверчивы и их легко заинтересовать чем угодно. К сожалению, этим могут воспользоваться… Только согласно официальной статистики ежедневно похищают огромное количество детей… Наша задача, как родителей, обучить детей базовым правилам безопасности! Сегодня в сториз рассказала о том, как донести до ребенка о том, какие секреты допустимы, а какие ОПАСНЫ! Посмотрите обязательно. А тут, про правило 5Н - подробно рассказала в видео. Но, чтобы ребенок его применял ВАЖНО: ✅проиграть в игре ситуации: - как герою предлагают конфетку за то, чтобы он довел до дома бабушку; - как героя друзья уговаривают сбежать с детской площадке; - как героя просят помочь донести до дома сумку И т.д. - т.е просят уйти от родителей БЕЗ предупреждения ‼️ВАЖНО- когда играете, показать необходимость обратиться к родителям и что родители НЕ ругают ✅читать книги по теме безопасности (привела в сториз) ✅легализовать право говорить НЕТ ❌отказаться от истории «Взрослый всегда прав» НУ и базово, чтобы ребенок мог в нуныц момент воспользоваться правилами, РАЗВИВАЙТЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВУЮ СФЕРУ Делитесь, сколько лет Вашему ребенку. Вводите правила безопасности? + за пользу

⚠️Домашние обязанности - это не только формирование трудовых навыков и чистоплотности! Они НУЖНЫ ребенку для развития: ✅навыка планировать время ✅ответственности ✅ самоконтроля (когда делать надо, но не хочется) ✅ организованности ✅самостоятельности ✅выдерживания границ. Вспомните - сколько обязанностей по дому было у Вас в 7-8 лет? Наше поколение в 1-2 классе сами убирались во ВСЕЙ квартире, мы готовили уже в этом возрасте еду, присматривали за младшими братьями, к приходу родителей САМИ делали уроки, помогали по огороду... И да... многих из нас это травмировало (т.к. вменялись эти обязанности очень НЕ экологично... неадекватно, я бы сказала... с угрозами, давлением и отсутствием права на отдых). У кого такое было в детстве? только честно... Многие вспоминая свое детство боятся травмировать детей. И теперь мы видим явный перекос в другую сторону. Современные дети НИЧЕГО не делают по дому... просто НЕ ХОТЯТ (а порой уже и НЕ МОГУТ) прилагать усилия и всячески открещиваются от дом. обязанностей. ❓Как же быть? Что делать, чтобы и НЕ травмировать ребенка... но и чтобы он УМЕЛ включать самоконтроль, был организованным, умел прилагать усилия для достижения цели? Как передать ответственность за дом. обязанности БЕЗ насилия? ТОЛЬКО ЧЕРЕЗ РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ! Учите детей: ✅планировать время, а не оставлять все на потом ✅выдерживать скуку (дом. обязанности - это очень скучно)... а не отвлекаться на все подряд ✅выдерживать правила дома... а не бунтовать против них ✅ соблюдать договоренности... а не истерить ✅быть дисциплинированными... а не делать только то, что хочу ✅прилагать УСИЛИЯ... а не опускать руки в сложные моменты 👆 все это дает развитая эмоционально-волевая сфера... и это отнюдь не только про дом. обязанности. Вы ведь это понимаете? ❓Делитесь, какой возраст у Вашего ребенка и какие у него дом. обязанности?

🎬 5 фильмов, которые помогут ребенку поверить в себя и научиться отстаивать себя Фильмы — отличный способ поговорить с ребенком о важных вещах, таких как уверенность в себе и умение постоять за себя. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста: 1️⃣»Как приручить дракона» Этот мультфильм учит, что быть другим — это нормально, и что даже кажущаяся слабость может стать силой. Иккинг, главный герой, не сдается, несмотря на всеобщее непонимание, и в итоге меняет мир к лучшему. 2️⃣ « Моана»Моана — бесстрашная девушка, которая отправляется в опасное путешествие, чтобы спасти свой народ. Фильм вдохновляет следовать за своей мечтой и не бояться трудностей. Для детей среднего школьного возраста уже подойдут фильмы 3️⃣»Кудряшка Сью»- история о девочке, которая, несмотря на свою непростую жизнь, сохраняет оптимизм и умеет постоять за себя и за своего друга. 4️⃣»Матильда» Матильда — умная и находчивая девочка, которая противостоит несправедливости взрослых. Фильм учит, что даже ребенок может изменить мир к лучшему, если будет смелым и решительным. Для подростков подойдет фильм 5️⃣»Хорошо быть тихоней» Этот фильм затрагивает важные темы подростковой жизни, такие как дружба, самооценка и поиск своего места в мире. ‼️ВАЖНО‼️ Чтобы фильм оказался полезным, после просмотра фильма обсудите его с ребенком. Спросите, что ему понравилось ✅Что ты понял? ✅Каким ты видишь героя? ✅Что тебе в нем понравилось? ✅Как бы ты поступил? и т.д. Ну и конечно; нужно помнить, что фильмы - это ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ способ формирования жизненных представлений ребенка… Чтобы ребенок мог себя отстаивать важно формировать определенные навыки. Хотите научить этому ребёнка? ❓Как думаете, какие навыки важны в первую очередь? + если было полезно

Дети, особенно дошкольного, младшего школьного возраста и подростки, уязвимы перед манипуляциями. Они только учатся строить отношения и распознавать неискренность. ‼️Признаки того, что друг ребенка – манипулятор: 1️⃣Ребенок часто чувствует себя виноватым, подавленным или истощенным после общения с этим «другом». 2️⃣ «Друг» постоянно требует чего-то, угрожает или шантажирует. 3️⃣ «Друг» использует ребенка для достижения своих целей (списывание, выполнение поручений). 4️⃣ «Друг» контролирует и ограничивает общение ребенка с другими детьми. 5️⃣Отношения строятся по принципу «ты мне – я тебе», где «дружба» условна. 🚫БЕСПОЛЕЗНО доказывать ребенку, что его друг манипулятор. Тем самым, Вы можете только усугубить ситуацию! Важно: 🅰️научить ребенка выявлять манипуляции (об этом был пост ранее) 🅱️защищаться от манипуляций Чтобы ребенок мог защищаться от манипуляций, важно: 1. Научить ребенка ОТКАЗЫВАТЬСЯ от того, что для него неприемлемо: ✅Мне это не нравится, ✅Я не хочу этого делать, ✅Перестань на меня давить Отрабатывайте с ребенком эти фразы 2. Аргументировать свое мнение 3.Вовлекать настоящих друзей в свои идеи 4. Отстаивать свои интересы Подробнее об этом рассказала на вебинаре «Как научить ребенка отстаивать себя и свои интересы?» ‼️ТОЛЬКО ДО 25.02 СКИДКА БОЛЕЕ 50% Вебинар для Вас, если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок: ✅был уверен в себе ✅не зависел от чужого мнения ✅не велся на провокации и на слабо ✅аргументировано отстаивал свое мнение ✅ защищал себя и свои интересы Ссылка в шапке профиля. Успейте Делитесь, замечали, что ребенком манипулируют или используют его?

Как объяснить ребенку что такое манипуляция - рассказала на видео. Пересмотрите его с ребенком, если ребенку 5 и более лет ⠀ ‼️Но не ждите, что после однократного просмотра ребенок резко начнет различать манипуляции и адекватно на них реагировать. ⠀ Чтобы то, что Вы обсуждаете с ребенком... то, чему Вы его учите стало его навыком, т.е. при необходимости он мог использовать в моменте полученные знания... очень важно: 1. Неоднократное обсуждение этой темы 2. Конкретные примеры манипуляций из жизни. Так, к примеру к манипуляциям относится: - запугивание "Если ты не сделаешь это, я тебя не позову к себе домой" - обвинения "Какой же ты друг, если не делаешь то, что я прошу" -лесть"Только такой друг как ты может мне помочь" - угроза "Если ты не сделаешь, как я хочу, ты мек больше не друг". - задиры "Ты что трус?!" 3. Проиграть разные ситуации, где в игре Вы используете манипуляции: - сначала, чтобы ребенок научился в игре видеть манипуляции - затем, так же в игре отработать реакцию 4. Смотреть мультики, фильмы с примерами манипуляций (пример мультика в предыдущем рилс) 5. Отыгрывать специальные игры, которые учат ребенка аргументированно спорить и не включаться в манипуляции. 6. Отыгрывать игры на вовлечение в СВОИ идеи 7.Отыгрывать игры, на развитие критического мышления ⠀ Важно понимать, чтобы ребенок умел реагировать на манипуляции, очень важно его учить этому постепенно... формировать целый ряд навыков и качеств. ⠀ Об этом я подробно рассказала в руководстве "Ребенком манипулируют: что делать?", где по возрастам дала рекомендации: ✅как научить ребенка выявлять манипуляции? ✅как научить реагировать на манипуляции ⠀ Если нужны примеры таких игр, кидайте +

Этому важно научить ребенка до 8 лет ♥️ и максимальный репост Чтобы ребенок умел реагировать на манипуляции и не включаться в них👇 ‼️ОТРАБОТАЙТЕ С НИМ ЭТУ РЕАКЦИЮ‼️ Бесполезно просто рассказывать ему о том, что можно делать и как! Особенно, если ребенок уже неосознанно САМ выбрал и активно использует одну из стратегий реагирования. Например, ❌если в ответ на манипуляции он постоянно ведется и делает всё, что говорит манипулятор ❌или наоборот постоянно лезет с кулаками на манипулятора 👆это о том, что ведущая его стратегия сформирована! ‼️Чтобы поменять сформирован стратегию ВАЖНО: 1️⃣Дать хотя бы 4-5 новых альтернатив В случае манипуляции альтернативными реакциями могут быть: ✅Игнорирование ✅Прямое противостояние Сразу открыто назвать манипуляцию. ✅Поиск компромисса ✅Отказ от общения и т.д 2️⃣Отработать эти альтернативы Доя отработки подойдут: ✅разборы фильмов, мультиков, книг ✅ролевые игры ✅бытовые ситуации ✅игры настольные ✅обсуждения Я подготовила для Вас руководство "Ребенком манипулируют: что делать?", где по возрастам дала рекомендации: ✅как научить ребенка выявлять манипуляции? ✅как научить реагировать на манипуляции ❓Сколько лет Вашему ребенку? Как он реагирует на манипуляции? А Вы? + если было полезно

🆘9 признаков того, что Вас в детстве не научили любить себя🆘 Часто сталкиваюсь с тем, что с какой бы ко мне проблемой не приходили: ❌зависимость от чужого мнения ❌все тащу на себе ❌выгорание ❌токсичные отношения ❌неумение выстраивать границы ❌проблемы в самореализации Очень часто мы упираемся в такую проблему, как нелюбовь к себе. Любить (или не любить😔) себя мы учимся в ДЕТСТВЕ, опираясь на: 👉отношение наших родителей к ним самим (вспомните, любила ли себя Ваша мама? а папа? как они проявляли любовь к себе?) 👉отношение наших родителей к нам (ощущали ли Вы в детстве безусловную любовь? или же нужно было постоянно завоевывать ее и доказывать, что Вас есть за что любить? а за каждую ошибку, провал... вспоминать даже не хочется) В рилсе привела признаки того, что Вы так и не научились любить себя. Как правило, у многих целое комбо этих признаков. Если нет - буду очень рада. Есть те, кого научили в детстве любить себя? Ибо нелюбовь к себе – это не просто состояние дискомфорта в жизни, это серьезная проблема, которая может иметь разрушительные последствия для всех сфер жизни. И, поскольку у меня в блоге по большей части очень любящие детей родители, которые готовы себя и свои интересы задвинуть (т.е. продолжать не любить себя) РАДИ ДЕТЕЙ. Немного мотивации Вам, чтобы начать это менять: 1️⃣так же, как Вы учились на родительском примере, Ваши дети выбирать (или не выбирать себя) на Вашем примере 2️⃣Вы не можете полноценно ДАВАТЬ ребенку любовь, когда ее нет по отношению к себе...так устроена психика. Мы не можем дать того, чего нет 3️⃣Нелюбовь к себе это всегда про самообесценивание. А обесценивая себя, мы автоматически обесцениваем и окружающих... в т.ч. детей... 4️⃣Нелюбовь к себя - прямая дорога к выгоранию (причем хроническому). А это значит у Вашего ребенка не будет включенной и адекватной мамы. ❓Делитесь, сколько у Вас признаков нелюбви к себе? Пост как начать ЦЕНИТЬ и ЛЮБИТЬ себя... с рабочими практиками (их, кстати с детьми можно делать) - нужен? Голосуйте 👇 ‼️Ну а завтра 7.03 в 10:00 по мск я проведу прямой эфир: «Весенние обострение у детей: как вернуть адекватность?». Эфир проведу в тг-канале. Ссылка в сториз

♥️Инструкция для родителей♥️ ‼️Помните… Вы выбираете и создаете ту среду, в которой растет Ваш ребенок… тем самым, выбираете и его будущее Подготовила небольшую памятку с действиями, которые помогут вырастить счастливого ребенка👇 1. Обнимайте крепко и часто. Физический контакт — мощный источник любви и безопасности. 2. Слушайте внимательно. Уделите ребенку индивидуальное время, показывая, что его мысли и чувства важны. 3. Играйте вместе. Игра — это язык детей. Веселитесь, дурачьтесь, будьте ребенком вместе с ним! 4. Читайте вместе. Книги открывают мир воображения и знаний. 5. Учите выражать эмоции. Помогите ребенку понимать и называть свои чувства. 6. Поощряйте творчество. Рисование, лепка, музыка — пусть ребенок самовыражается! 7. Дайте свободу выбора. Пусть ребенок принимает решения, соответствующие его возрасту. 8. Учите самостоятельности. Постепенно давайте ребенку больше ответственности. 9. Создайте режим дня. Структура и предсказуемость дают ребенку чувство безопасности. 10. Обеспечьте здоровое питание. Здоровое тело — здоровый дух. 11. Поощряйте физическую активность. Движение — это жизнь! 12. Ограничьте экранное время. Реальный мир важнее виртуального. 13. Учите добру и сопереживанию. Доброта делает мир лучше. 14. Будьте примером. Дети учатся, наблюдая за нами. 15. Проводите время вместе всей семьей. Семейные традиции создают крепкие связи. 16. Любите безусловно! Это самый важный пункт. Любовь – фундамент счастья. 17. Говоря ребенку «НЕЛЬЗЯ», обозначайте тогда, а как «МОЖНО». Запреты вызывают огромное сопротивления и ограничивают ребенка 18. Позволяйте ребенку ошибаться. Ошибки — это возможность учиться и расти. ❓❓❓Чтобы еще сюда добавили, в качестве рекомендации? 🎁Среди тех, кто напишет свои рекомендации разыграю 15.03 подарок – пишите👇

Два типа людей в этом мире Вы когда-нибудь задумывались, почему одни люди легко достигают своих целей, а другие, несмотря на усилия, остаются на месте? Секрет кроется в нашей ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЕ! Люди, которые растут и развиваются, имеют сильное желание и веру в себя. Они знают, как поставить цели и идут к ним, несмотря на препятствия. А что же делать, если вашим детям сложно достигать желаемого? Начните развивать их эмоционально-волевую сферу с помощью простых, но мощных вопросов: 1. Как я могу получить желаемое? 2. Что мне поможет справиться с трудностями? 3. Каковы мои сильные качества для достижения цели? 4. Что мне уже помогало справиться в прошлом? 5. Как я могу приблизить мечты к реальности? С помощью таких вопросов мы можем не только помочь детям найти свой путь, но и сформировать в них уверенность и настойчивость. А вы бы себя к какому типу людей отнесли?

🤔Как понять чего не хватает ребенку в отношениях с Вами? Об этом👆 рассказала в видео. А здесь, поделюсь еще ТОП-5 вопросами, которые стоит обсудить с ребенком/: ❓Когда ты вырастешь и станешь мамой/папой, что ты делал бы как твоя мама (твой папа)? А что по другому? ❓Если бы ты встретил волшебника - о чем бы ты попросил? ❓Какой твой самый любимый способ проводить время со мной? ❓Если бы ты мог что-то изобрести для нашей семьи, что бы это было ❓Как ты думаешь, в чем наша семья особенная? Ну и расшифровка ответов на вопрос из видео: 1️⃣Если ребенок обозначает, что научил бы Вас реальному навыку, который у Вас отсутствует - это говорит о том, что ребенку Вас хватает♥️. Более того, он не боится Вам сказать о Ваших зонах роста - а это про определенный уровень доверия 2️⃣Если ребенок говорит, что ничему не научил бы, что Вы всё умеете - тут стоит посмотреть: 👉как обстоят дела с могучестью ребенка? Верит ли он в себя? В то, что он может научить? 👉разрешено ли ему заявлять о своих потребностях БЕЗ чувства вины? 👉часто ли Вы говорите с ребенком по душам? 3️⃣Если же ребенок говорит, что хотел бы Вас научить веселиться, играть, улыбаться - это то, что не хватает ребенку в отношениях с Вами. Обсуждаете такие вопросы с детьми? Ну и делитесь, что ответили Ваши дети? Некоторые ответы разберу😉

🆘7 фраз, которые могут спасти Ваши отношения с ребенком🆘 ❤️ и сохраняйте пост. Репост в сториз, чтобы распространить🙏. Отмечайте меня, буду знать, кого благодарить😘. Каждая мама сталкивается с детским непослушанием. Непослушный ребенок, это НОРМА!!! Порой нас это очень задевает... Особенно в общественных местах. Почему? 🅰️Непослушание ребенка и осуждения в чужих глазах ставят под угрозу наш статус хорошей мамы. 🅱️Нас с детства учат быть удобными для всех. И очень тяжело воспринимать тот факт, когда твой ребенок неудобен окружающим (не делится своими игрушками, громко смеётся над шуткой, говорит не очень приятную правду). ‼️Я не говорю о том, что надо растить невоспитанных хамов, которые творят то, что хотят... Нет, конечно. Должна быть мера. . Но не ждите, пожалуйста от ребенка беспрекословного подчинения, ОН НЕ РОБОТ! Да, я понимаю, что порой хочется провалиться сквозь землю от проделок ребенка. Но помните... Он, всего лишь ребенок...ВАШ ребенок. Очень важно формировать родительский авторитет .. Но мы часто сами провацируем ребенка на непослушание… Фразы читайте выше И прошу, исключите: ❌Не ной! ❌Не реви, ну сколько можно! ❌Не злись! ❌Старших надо слушаться! Зачастую, когда ребенок не слушается,родителей раздражают его слёзы, особенно без причины. ⁉️Есть ещё желающие иметь послушного ребенка? Часто детки не слушаются? Как реагируете? Прошу + от тех, кому статья полезна. Так ее увидят больше мам 🙏

⛔Как научить ребенка адекватно реагировать на критику?⛔ Умение адекватно... спокойно реагировать на ЛЮБУЮ критику - залог независимости от чужого мнения и готовности принимать ошибки (делать выводы и идти дальше). Увы, зачастую это даже не все взрослые могут сделать. Столкнувшись с критикой, важно понимать самим и научить этому ребенка: 1️⃣ Сколько людей, столько и мнений. Каждый имеет право на свое мнение. И ты не обязан разделять чье-то мнение. Мнение становится весомым, когда опирается на ФАКТЫ. Подробнее об этом рассказала в видео - посмотрите его с ребенком 2️⃣Критика бывает конструктивная и деструктивная. Задача конструктивной критики - помочь, деструктивной - обидеть, унизить. И если критика деструктивная, априори стоит отстраниться от нее. 3️⃣Мы всегда будем сталкиваться с критикой... причем неважно, делаем мы правильно что-то или нет. Всегда найдется тот, кому это не понравится. В такие моменты важно себе задать вопрос: «А что я думаю по этому поводу?» 👆Этому стоит активно учить детей старше 6-7 лет (когда уже достаточно хорошо развита критичность мышления и способность различать факт и мнение) Вроде простые вещи... Бери и применяй. Почему тогда многие люди боятся этой самой критики? ‼️Когда сталкиваешься с критикой, чтобы применить предыдущие 3 пункта, ОЧЕНЬ важно уметь сохранять самообладание и адекватность. Это возможно, только если достаточно хорошо развита эмоционально-волевая сфера. В противном случае эмоции берут верх и отличить факты от мнения, выявить деструктивность критики, прислушаться к себе и дать отпор просто НЕВОЗМОЖНО. Поэтому, до 6-7 лет (особенно) лучший вклад в дальнейшую психоэмоциональную устойчивость ребенка и готовность справляться с любой критикой и ошибками - это РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ сферы. Делитесь... Как Вы сами-то реагируете на критику? Сложно выдерживать? Или можете сохранять устойчивость? И если сложно - присоединяйтесь к игре - начнем тренировать навык отличать факты от мнений прямо сейчас. «Сегодня в Бангкоке было тепло» - это факт или мнение? Пишите Ваш вариант ответа и предлагайте свое утверждение - а я по некоторым дам знать, факт это или мнение