Добавить
Уведомления

Литература на 360°: интервью с педагогическим коллективом и учениками школы «Эврика-развитие»

? Как сделать подростковую школу наиболее эффективной и интересной? Что такое концепция разнопозиционной литературы? Какие домашние задания предлагать ученикам? Мы продолжили разговор с педагогическим коллективом и учениками школы «Эврика-развитие» города Томска, команда которой выиграла в Конкурсе грантов СОТ. ? Педагоги подробно рассказали нам об инновационном проекте «Смена ролей и позиций как образовательная практика подростковой школы» и поделились своим бесценным опытом. Также в ролике обсудили: ? преодоление онтологической центрации; ? использование подросткового бунта на пользу обучения; ? ученик как автор и творец на уроках; ? профессиональные пробы и самоопределение учеников; ? создание творческого произведения в команде. Желаем приятного просмотра! #интервью #школа #обменопытом #литература #проект ___________________________________________________________________ Подписывайтесь на наш канал: https://rutube.ru/channel/25027051/?sub_confirmation=1 ___________________________________________________________________ Присоединяйтесь к нам в социальных сетях, чтобы не пропустить интересные мероприятия: Telegram https://t.me/obrsoyuz Вконтакте https://vk.com/obrsoyuz Яндекс.Дзен http://tiny.cc/ivowtz TikTok https://www.tiktok.com/@obrsoyuz Одноклассники https://ok.ru/obrsoyuz

Иконка канала Обрсоюз
150 подписчиков
12+
13 просмотров
3 года назад
12+
13 просмотров
3 года назад

? Как сделать подростковую школу наиболее эффективной и интересной? Что такое концепция разнопозиционной литературы? Какие домашние задания предлагать ученикам? Мы продолжили разговор с педагогическим коллективом и учениками школы «Эврика-развитие» города Томска, команда которой выиграла в Конкурсе грантов СОТ. ? Педагоги подробно рассказали нам об инновационном проекте «Смена ролей и позиций как образовательная практика подростковой школы» и поделились своим бесценным опытом. Также в ролике обсудили: ? преодоление онтологической центрации; ? использование подросткового бунта на пользу обучения; ? ученик как автор и творец на уроках; ? профессиональные пробы и самоопределение учеников; ? создание творческого произведения в команде. Желаем приятного просмотра! #интервью #школа #обменопытом #литература #проект ___________________________________________________________________ Подписывайтесь на наш канал: https://rutube.ru/channel/25027051/?sub_confirmation=1 ___________________________________________________________________ Присоединяйтесь к нам в социальных сетях, чтобы не пропустить интересные мероприятия: Telegram https://t.me/obrsoyuz Вконтакте https://vk.com/obrsoyuz Яндекс.Дзен http://tiny.cc/ivowtz TikTok https://www.tiktok.com/@obrsoyuz Одноклассники https://ok.ru/obrsoyuz

, чтобы оставлять комментарии