Как любить ребёнка. Трейлер лекции.

Формирование сказок, суть человеческого взаимодействия. Наши дети рождаются недоношенными, удивительная нагрузка родительства. Почему детям ближе сказки про животных, образ зверя родителя. Что значит уйти в лес? Маша и Медведь, доминирующий, контролирующий родитель, боязнь потерять Машу. Тихий бунт, ложь, пассивная агрессия, укрепление зависимости. Вторая Маша, три Медведя, отсутствие иерархии, где место Маши в жизни? Союз двух Маш, побег из избушки, замкнутый круг ролей. «Как удержать отношения, если я не верю в любовь?» Сказки готовят к осмыслению жизни. Заюшкина избушка, отсутствие себя в своей жизни, жертвенность и истощение. Выгоды каждой позиции персонажей, агрессия — важный энергетический потенциал. Исцеление, пробуждение собственной энергии жизни, коса — отсечение лишнего, сапоги — устойчивость. Кот, Лиса и Петух. Лиса — манипулятор, воровка энергии. Петух тратит свою энергию на чужой «горох», решает не свои проблемы; изгнан из собственной жизни. Кот — самодостаточность и независимость, развитие сценария по спирали. Лисята — инстинктивные ценные указания; гусельки и песни — мелодия своей собственной жизни; путь к исцелению: как не потерять себя и освободить энергию своей жизни? ---------------------------------- Приобрести доступ к полной версии данной лекции вы сможете в нашем telegram-канале: https://t.me/anna_2kak1 ---------------------------------- Где ещё нас можно найти? Официальный сайт проекта: https://genogram.ru Boosty: https://boosty.to/genogram VK Video: https://vkvideo.ru/@club233263205 Яндекс.Дзен: https://dzen.ru/relationship_workshop