8 класс. Литература. Литература второй половины XX века

Здравствуйте, восьмой класс! Мы начинаем с вами вебинар по литературе и поговорим о литературе второй половины XX века. В рамках сегодняшнего урока мы будем обсуждать творчество Александра Трифоновича Твардовского и Михаила Александровича Шолохова. Объективы урока Ознакомиться с жизнью и творчеством Александра Трифоновича Твардовского. Проанализировать поэму «Василий Тёркин». Ознакомиться с жизнью и творчеством Михаила Александровича Шолохова. Проанализировать рассказ «Судьба человека». Понять, как эти произведения отражают дух и особенности своего времени. Ключевые моменты Александр Трифонович Твардовский: Родился в 1910 году в крестьянской семье. Ранний талант к написанию стихов. Военный корреспондент во время финской войны. Создание героя Василия Тёркина, символа мужества и человечности. Василий Тёркин: Собранный персонаж, объединяющий черты скомороха, солдата, храброго и весёлого человека. Посвящён обычным солдатам Великой Отечественной войны. Михаил Александрович Шолохов: Родился в 1905 году. Развивался как писатель ещё в юности. Писатель-корреспондент во время Великой Отечественной войны. Лауреат Нобелевской премии за роман «Тихий Дон». Судьба человека: Рассказ-исповедь о солдате Великой Отечественной войны Андрее Соколове. Показывает трагедию человека и целого поколения. Не забывайте конспектировать вебинар, внимательно слушать и задавать вопросы в чате. Мы с вами обсудим эти произведения и проведём их анализ на ближайших уроках. ____________________________________ Школа «Алгоритм» для 0-11 классов в центре Москвы. – Мультиформатное обучение: очное, гибридное (очно+онлайн) и онлайн. – Российская школьная программа, билингвальные программы на английском и китайском языках, подготовка к международным экзаменам A-Level и HSK. Сайт школы: https://a-edu.ru?utm_source=rutube_lesson-channel г. Москва, Милютинский переулок, д.18, стр. 2