«Мозг: инструкция по применению»
Цикл «Мозг: инструкция по применению» Лекция «ЖИЗНЬ КАК ЧЕРЕДА УТРАТ И ПРИОБРЕТЕНИЙ» Лектор – психолог, доктор философии PhD в области психологии (Оксфорд), действительный член Европейской ассоциации супервизоров (Германия), гештальт- и системный консультант, коуч Александр РЯЗАНЦЕВ По отснятому материалу от «25» марта 2020 года. ========================================== “Определение утраты. Авторская схема выхода из кризисных и негативных состояний, связанных с утратами. Этапы выхода из кризисного состояния. Шок, несогласие, страх, печаль, гнев. Депрессии и их виды. Работа консультантов с пациентами на разных этапах кризиса. Системный подход Б. Хеллингера. Примеры потерь: потеря/смена социальных ролей, смена родины, смена школы из-за смены жительства. Жалость и сострадание. Вина и прощение.”
Цикл «Мозг: инструкция по применению» Лекция «ЖИЗНЬ КАК ЧЕРЕДА УТРАТ И ПРИОБРЕТЕНИЙ» Лектор – психолог, доктор философии PhD в области психологии (Оксфорд), действительный член Европейской ассоциации супервизоров (Германия), гештальт- и системный консультант, коуч Александр РЯЗАНЦЕВ По отснятому материалу от «25» марта 2020 года. ========================================== “Определение утраты. Авторская схема выхода из кризисных и негативных состояний, связанных с утратами. Этапы выхода из кризисного состояния. Шок, несогласие, страх, печаль, гнев. Депрессии и их виды. Работа консультантов с пациентами на разных этапах кризиса. Системный подход Б. Хеллингера. Примеры потерь: потеря/смена социальных ролей, смена родины, смена школы из-за смены жительства. Жалость и сострадание. Вина и прощение.”