PT202 Rus 45. Постконвенциональный уровень мышления.

В этом фрагменте лекции "Теории развития в педагогической психологии" преподаватель Игорь Петров продолжает рассматривать теорию Лоренса Кольберта, который, в целях изучения морального мышления детей, перенял методологию Жана Пиаже и использовал истории, содержащие моральные дилеммы. Преподаватель объясняет способы принятия моральных решений на постконвенциональном уровне мышления и предлагает проанализировать одну из наиболее интересных историй Кольберга о муже женщины, умиравшей от рака, который проник в аптеку, чтобы украсть лекарство. Должен ли он был это делать? Какие объяснения могли бы привести люди на разных стадиях развития морального мышления? Пройти онлайн-обучение по этому и другим библейским курсам Вы можете на сайте tvseminary.com