Добавить
Уведомления

I Межвузовская научно-практическая конференция, 20 апреля 2022 г.

В проекте «УчимЗнаем» мы регулярно подчеркиваем высокое значение книги для длительно болеющего ребенка в стационаре. Именно обобщению передового научно-практического опыта по формированию и развитию читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении, посвящена стартовавшая сегодня I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы». Мероприятие с участием ведущих специалистов в области образования проходит на флагманской площадке проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем» в НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева. В открытии Конференции приняла участие заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Наталья Александровна Киселева, отметившая, что прямо сейчас проект «УчимЗнаем» дает ответы на вопросы, как будет выглядеть школа будущего и что сейчас важно открывать новые направления в педагогике. «Для нас тема читательской грамотности, конечно, не новая, мы уже давно работаем над ней в рамках различных профессиональных сообществ. И поэтому отлично знаем, что чтение напрямую связано с благополучием длительно болеющих детей – если рядом с тобой есть книга, ты уже не одинок. И сегодня этой конференцией мы хотим открыть нашим коллегам большое направление междисциплинарных исследований в области госпитальной педагогики», - подчеркнул руководитель проекта «УчимЗнаем» Сергей Витальевич Шариков. Были представлены доклады о трансформации чтения детей в 21 веке, об особенностях психического развития детей и подростков, IT-инструментарии в преодолении нарушений чтения и о многих других значимых вопросах. В панельной дискуссии «Книга в условиях цифровой трансформации и меняющегося социокультурного пространства школьников. Быть или не быть» приняли участие ректор Московского государственного психолого-педагогического университета, кандидат психологических наук, профессор Аркадий Аронович Марголис, директор ГБОУ Школа №109, действительный член (академик) РАО, доктор педагогических наук, заслуженный учитель России Евгений Александрович Ямбург и генеральный директор ООО "Мобильное электронное образование", доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Александр Михайлович Кондаков.

Иконка канала УчимЗнаем
68 подписчиков
12+
4 года назад
12+
4 года назад

В проекте «УчимЗнаем» мы регулярно подчеркиваем высокое значение книги для длительно болеющего ребенка в стационаре. Именно обобщению передового научно-практического опыта по формированию и развитию читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении, посвящена стартовавшая сегодня I Межвузовская научно-практическая конференция «Актуальные исследования в области госпитальной педагогики. Формирование и развитие читательской грамотности детей, находящихся на длительном лечении: проблемы, лучшие практики и перспективы». Мероприятие с участием ведущих специалистов в области образования проходит на флагманской площадке проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем» в НМИЦ ДГОИ им. Дмитрия Рогачева. В открытии Конференции приняла участие заместитель руководителя Департамента образования и науки города Москвы Наталья Александровна Киселева, отметившая, что прямо сейчас проект «УчимЗнаем» дает ответы на вопросы, как будет выглядеть школа будущего и что сейчас важно открывать новые направления в педагогике. «Для нас тема читательской грамотности, конечно, не новая, мы уже давно работаем над ней в рамках различных профессиональных сообществ. И поэтому отлично знаем, что чтение напрямую связано с благополучием длительно болеющих детей – если рядом с тобой есть книга, ты уже не одинок. И сегодня этой конференцией мы хотим открыть нашим коллегам большое направление междисциплинарных исследований в области госпитальной педагогики», - подчеркнул руководитель проекта «УчимЗнаем» Сергей Витальевич Шариков. Были представлены доклады о трансформации чтения детей в 21 веке, об особенностях психического развития детей и подростков, IT-инструментарии в преодолении нарушений чтения и о многих других значимых вопросах. В панельной дискуссии «Книга в условиях цифровой трансформации и меняющегося социокультурного пространства школьников. Быть или не быть» приняли участие ректор Московского государственного психолого-педагогического университета, кандидат психологических наук, профессор Аркадий Аронович Марголис, директор ГБОУ Школа №109, действительный член (академик) РАО, доктор педагогических наук, заслуженный учитель России Евгений Александрович Ямбург и генеральный директор ООО "Мобильное электронное образование", доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО Александр Михайлович Кондаков.

, чтобы оставлять комментарии