?'Начинаем говорить' Видео 9 'Выбор таблички со словом из нескольких'
✅ Когда можно приступать к занятиям? Ребенок понимает 50 и более слов. Умеет подбирать парные картинки. Понимает просьбу «Найди такую же», «Найди одинаковые». Умеет подбирать парные таблички со словами. Может соотнести табличку со словом с соответствующей картинкой. Что понадобится на занятии? Картинки (предметные или сюжетные); Соответствующие им таблички со словами; Дополнительно можно использовать игрушки, книжки с картинками. Как заниматься? 1. Покажите ребенку картинку (предметную или сюжетную). Назовите ее. Покажите 2 таблички с разными словами. Попросите найти нужную. Например, если на картинке нарисован дом, просим найти табличку со словом «дом». 2. Можно перевернуть несколько картинок изображением вниз (начните с двух). К картинкам положить таблички со словами. Попросить найти, где «спрятался», например, дом. Это задание выполняется только в том случае, если ребенку знакомы слова. ?Важно! Если Вы только начинаете занятия на этой ступени, берите таблички со словами, чтобы они отличались по длине: слово длинное и короткое; не начинались с одинаковых букв. То есть слова должны быть максимально разными. ❇️ Все упражнения к курсу, которые вы можете делать с детьми дома - в нашем плейлисте 'Начинаем говорить' Подпишитесь на наш канал и поставьте ? этому видео! ? Регистрируйтесь на нашем сайте: https://downsideup.org/ Подписывайтесь на наши соцсети: https://www.facebook.com/DownsideUp.org https://www.instagram.com/downsideup_... https://vk.com/downsideup https://ok.ru/downsideup #начинаем_говорить #общение_и_речь #Даунсайдап #синдромдауна Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» оказывает бесплатную психолого-педагогическую помощь семьям с детьми с синдромом Дауна. Больше информации — на сайте https://downsideup.org
✅ Когда можно приступать к занятиям? Ребенок понимает 50 и более слов. Умеет подбирать парные картинки. Понимает просьбу «Найди такую же», «Найди одинаковые». Умеет подбирать парные таблички со словами. Может соотнести табличку со словом с соответствующей картинкой. Что понадобится на занятии? Картинки (предметные или сюжетные); Соответствующие им таблички со словами; Дополнительно можно использовать игрушки, книжки с картинками. Как заниматься? 1. Покажите ребенку картинку (предметную или сюжетную). Назовите ее. Покажите 2 таблички с разными словами. Попросите найти нужную. Например, если на картинке нарисован дом, просим найти табличку со словом «дом». 2. Можно перевернуть несколько картинок изображением вниз (начните с двух). К картинкам положить таблички со словами. Попросить найти, где «спрятался», например, дом. Это задание выполняется только в том случае, если ребенку знакомы слова. ?Важно! Если Вы только начинаете занятия на этой ступени, берите таблички со словами, чтобы они отличались по длине: слово длинное и короткое; не начинались с одинаковых букв. То есть слова должны быть максимально разными. ❇️ Все упражнения к курсу, которые вы можете делать с детьми дома - в нашем плейлисте 'Начинаем говорить' Подпишитесь на наш канал и поставьте ? этому видео! ? Регистрируйтесь на нашем сайте: https://downsideup.org/ Подписывайтесь на наши соцсети: https://www.facebook.com/DownsideUp.org https://www.instagram.com/downsideup_... https://vk.com/downsideup https://ok.ru/downsideup #начинаем_говорить #общение_и_речь #Даунсайдап #синдромдауна Благотворительный фонд «Даунсайд Ап» оказывает бесплатную психолого-педагогическую помощь семьям с детьми с синдромом Дауна. Больше информации — на сайте https://downsideup.org
