СЕКЦИИ «Преподавание истории искусств» и «Архитектура» от 27.03.2026

27 марта 2026 г. 10:30-12:00 СЕКЦИЯ «Преподавание истории искусств» ВЫСТУПЛЕНИЯ: Волков Александр Евгеньевич, начальник музейно-выставочного отдела центра непрерывного художественного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ «Роль дисциплины «История искусства» в развитии эстетического восприятия и творческого мышления учащихся» Мартынова Наталья Андреевна, преподаватель ГАОУ ДПО «Корпоративный университет московского образования», г. Москва «Неформальное обучение истории искусства посредством перформанса» Кротова Надежда Юрьевна, преподаватель ГБУДО г. Москвы «ДМШ имени Эдварда Грига», г. Москва «Изучение с детьми младшего школьного возраста произведений искусства древнего мира и средневековья на занятиях в школе искусств и в ГМИИ им. А. С. Пушкина» Лядова Светлана Валентиновна, куратор медиа-арт профиля, методист кафедры социальных наук и искусств АНОО «Хорошевская школа», г. Москва «От художественного наследия к современным визуальным практикам: авторство и культурная преемственность в школьном курсе мировой художественной культуры» Попкова Марина Дмитриевна, кандидат философских наук, преподаватель истории искусств ГБОУДО ГС «Севастопольская детская художественная школа», г. Севастополь «Символизм иконописного канона как хранитель культурного кода в отечественной традиции» Минакова Алина Владимировна, учитель ИЗО и МХК, АНОО «Хорошевская школа», г. Москва «Тридевятое царство: от теории искусства к жизненному опыту» Щербенко Виктория Николаевна, учитель ЧОУ Гимназия «Московская экономическая школа», г. Москва «Как исследование произведений русского авангарда помогает старшеклассникам в создании собственных творческих проектов» Соловьева Татьяна Владимировна, преподаватель истории искусства ГБУДО г. Москвы «ДШИ имени М. А. Балакирева» «Образовательный проект по истории искусства "Экскурсии по Санкт-Петербургу"» 12:00-14:00 СЕКЦИЯ «Архитектура» ВЫСТУПЛЕНИЯ: Гуров Григорий Евгеньевич, эксперт центра непрерывного художественного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва «Формирование пространственно‑художественного мышления в процессе изучения архитектуры в рамках программы Б.М. Неменского» Гребеникова Лариса Александровна, преподаватель специальных дисциплин ГБПОУ «Санкт‑Петербургский архитектурно‑строительный колледж», г. Санкт‑Петербург «Объемно-пространственная композиция с элементами макетирования как творческий метод в проектной работе школьников и студентов СПО» Сигналова Эллада Николаевна, директор МБУ ДО «Детская архитектурно‑художественная школа "Архимед"», г. Мытищи, Московская область Беломестнова Анастасия Станиславовна, преподаватель МБУ ДО «Детская архитектурно‑художественная школа "Архимед"», г. Мытищи, Московская область «Черчение и основы архитектурного проектирования в детской архитектурной школе МБУ ДО ДАХШ "Архимед"» Горбачева Александра Игоревна, преподаватель МБУ ДО «Детская архитектурно‑художественная школа "Архимед"», г. Мытищи, Московская область «Фронтальная композиция: от абстракции к драматургии» Мосеенкова Инна Ивановна, преподаватель ГБПОУ КО «Калужский коммунально-строительный техникум» им. И.К. Ципулина, г. Калуга «Значение скетча в архитектурном образовании» Камышова Надежда Викторовна, учитель изобразительного искусства и черчения МОБУ «Муринская СОШ №8», г. Мурино Ленинградской области «Творческая интерпретация геометрической формы на уроке "Черчение" в общеобразовательной школе» Голованова Милана Александровна, педагог дополнительного образования ГБОУ Школа № 597 «Новое Поколение», г. Москва «БиоАрхитектура на занятиях со школьниками»

Иконка канала CNHO
759 подписчиков
12+
153 просмотра
10 дней назад
12+
153 просмотра
10 дней назад

27 марта 2026 г. 10:30-12:00 СЕКЦИЯ «Преподавание истории искусств» ВЫСТУПЛЕНИЯ: Волков Александр Евгеньевич, начальник музейно-выставочного отдела центра непрерывного художественного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ «Роль дисциплины «История искусства» в развитии эстетического восприятия и творческого мышления учащихся» Мартынова Наталья Андреевна, преподаватель ГАОУ ДПО «Корпоративный университет московского образования», г. Москва «Неформальное обучение истории искусства посредством перформанса» Кротова Надежда Юрьевна, преподаватель ГБУДО г. Москвы «ДМШ имени Эдварда Грига», г. Москва «Изучение с детьми младшего школьного возраста произведений искусства древнего мира и средневековья на занятиях в школе искусств и в ГМИИ им. А. С. Пушкина» Лядова Светлана Валентиновна, куратор медиа-арт профиля, методист кафедры социальных наук и искусств АНОО «Хорошевская школа», г. Москва «От художественного наследия к современным визуальным практикам: авторство и культурная преемственность в школьном курсе мировой художественной культуры» Попкова Марина Дмитриевна, кандидат философских наук, преподаватель истории искусств ГБОУДО ГС «Севастопольская детская художественная школа», г. Севастополь «Символизм иконописного канона как хранитель культурного кода в отечественной традиции» Минакова Алина Владимировна, учитель ИЗО и МХК, АНОО «Хорошевская школа», г. Москва «Тридевятое царство: от теории искусства к жизненному опыту» Щербенко Виктория Николаевна, учитель ЧОУ Гимназия «Московская экономическая школа», г. Москва «Как исследование произведений русского авангарда помогает старшеклассникам в создании собственных творческих проектов» Соловьева Татьяна Владимировна, преподаватель истории искусства ГБУДО г. Москвы «ДШИ имени М. А. Балакирева» «Образовательный проект по истории искусства "Экскурсии по Санкт-Петербургу"» 12:00-14:00 СЕКЦИЯ «Архитектура» ВЫСТУПЛЕНИЯ: Гуров Григорий Евгеньевич, эксперт центра непрерывного художественного образования института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, г. Москва «Формирование пространственно‑художественного мышления в процессе изучения архитектуры в рамках программы Б.М. Неменского» Гребеникова Лариса Александровна, преподаватель специальных дисциплин ГБПОУ «Санкт‑Петербургский архитектурно‑строительный колледж», г. Санкт‑Петербург «Объемно-пространственная композиция с элементами макетирования как творческий метод в проектной работе школьников и студентов СПО» Сигналова Эллада Николаевна, директор МБУ ДО «Детская архитектурно‑художественная школа "Архимед"», г. Мытищи, Московская область Беломестнова Анастасия Станиславовна, преподаватель МБУ ДО «Детская архитектурно‑художественная школа "Архимед"», г. Мытищи, Московская область «Черчение и основы архитектурного проектирования в детской архитектурной школе МБУ ДО ДАХШ "Архимед"» Горбачева Александра Игоревна, преподаватель МБУ ДО «Детская архитектурно‑художественная школа "Архимед"», г. Мытищи, Московская область «Фронтальная композиция: от абстракции к драматургии» Мосеенкова Инна Ивановна, преподаватель ГБПОУ КО «Калужский коммунально-строительный техникум» им. И.К. Ципулина, г. Калуга «Значение скетча в архитектурном образовании» Камышова Надежда Викторовна, учитель изобразительного искусства и черчения МОБУ «Муринская СОШ №8», г. Мурино Ленинградской области «Творческая интерпретация геометрической формы на уроке "Черчение" в общеобразовательной школе» Голованова Милана Александровна, педагог дополнительного образования ГБОУ Школа № 597 «Новое Поколение», г. Москва «БиоАрхитектура на занятиях со школьниками»

, чтобы оставлять комментарии