Неговорящий ребенок в 3,5 года. Сенсомоторная алалия. Осознанные фразы и понимание на ОНР2 за 16 мес
Записаться на онлайн занятия к логопедам: Мария Владимировна Ждан: https://dzen.ru/a/Zt3emOyp4VFtttq1 Ирина Петровна Денисова: https://dzen.ru/a/Zt2l4vEB4A-vLlQ5 Запуск речи, выход из алалии, динамика и результаты детей, которые занимаются у нас: https://rutube.ru/plst/1087118 Наши видео лекций и консультаций: Сенсорная алалия: https://rutube.ru/plst/343278 Моторная алалия: https://rutube.ru/plst/343286 Наши видео упражнений для самостоятельной работы: Сенсорная алалия: https://rutube.ru/plst/343274 Моторная алалия: https://rutube.ru/plst/343274 Отзыв о специалисте по коррекции алалии, логопеде: Борисова Екатерина Евгеньевна (Россия). Мелиса попала к нам в коррекцию в возрасте 3,5 года. Логопедическое заключение: сенсомоторная алалия Сроки коррекции (продолжается): от отсутствия речи до ОНР-3 в понимании и ОНР-2 в речи - 16 месяцев. До коррекции: понимание обращенной речи было только на бытовом уровне, девочка могла выполнить простые и знакомые ей просьбы был сформирован базовый пассивный словарь, но оставался ограниченным и не обеспечивал полноценного понимания речи собственной речи не было: она состояла из звукоподражаний и нескольких простых двусложных слов внимание было неустойчивым: девочке было сложно удерживать зрительное или слуховое внимание даже короткое время, она быстро переключалась, часто теряла цель задания в поведении были трудности с усидчивостью, быстрое возбуждение, сложности с правилами высшие психические функции (память, мышление, восприятие, воображение) не соответствовали возрасту: задания на анализ, сравнение, классификацию, установление причинно-следственных связей давались ей с трудом Спустя 16 месяцев коррекции Мелиса находится на начальном уровне ОНР-3 по пониманию и ОНР-2 - в произносительной стороне речи. Коррекция продолжается, на текущий момент мы добились значительной динамики: Понимание: пассивный словарь расширился разными темами, ребенок ориентируется в понятиях «одинаковый/отличается», понимает разные вопросы связанные с действиями и свойствами предмета, желаниями и эмоциями. Усвоены простые категории предметов. Собственная речь: строит короткие фразы из 2–3 слов, наполненные глаголами, прилагательными и сказуемыми. Расширился активный словарь. Отвечает на вопросы и сама их задает. Грамматика: различает род и числа, понимает и использует падежные и предложные конструкции с опорой на ситуацию. Составляет предложения с помощью вопросов взрослого. Высшие психические функции: улучшилось зрительное восприятие, способность концентрироваться на интересном материале. Учится группировать и сравнивать предметы. #логопед #моторная_алалия #сенсорная_алалия #ребенок_не_говорит #ребенок_не_понимает #развитие_речи #логопед_онлайн #алалия #логопедия #запуск_речи #работа_онлайн #диспраксия #аутизм #ОНР #общее_недоразвитие_речи #тяжелое_нарушение_речи #коррекция #консультация #обследование #специалист #специалист_онлайн #дефектолог #психолог #нейропсихолог #олигофренопедагог #развитие_интеллекта #родители #семья #пособия #логопедические_картинки #карточки #логопедия #логопедические_занятия #логопедические_игры #лексика
Записаться на онлайн занятия к логопедам: Мария Владимировна Ждан: https://dzen.ru/a/Zt3emOyp4VFtttq1 Ирина Петровна Денисова: https://dzen.ru/a/Zt2l4vEB4A-vLlQ5 Запуск речи, выход из алалии, динамика и результаты детей, которые занимаются у нас: https://rutube.ru/plst/1087118 Наши видео лекций и консультаций: Сенсорная алалия: https://rutube.ru/plst/343278 Моторная алалия: https://rutube.ru/plst/343286 Наши видео упражнений для самостоятельной работы: Сенсорная алалия: https://rutube.ru/plst/343274 Моторная алалия: https://rutube.ru/plst/343274 Отзыв о специалисте по коррекции алалии, логопеде: Борисова Екатерина Евгеньевна (Россия). Мелиса попала к нам в коррекцию в возрасте 3,5 года. Логопедическое заключение: сенсомоторная алалия Сроки коррекции (продолжается): от отсутствия речи до ОНР-3 в понимании и ОНР-2 в речи - 16 месяцев. До коррекции: понимание обращенной речи было только на бытовом уровне, девочка могла выполнить простые и знакомые ей просьбы был сформирован базовый пассивный словарь, но оставался ограниченным и не обеспечивал полноценного понимания речи собственной речи не было: она состояла из звукоподражаний и нескольких простых двусложных слов внимание было неустойчивым: девочке было сложно удерживать зрительное или слуховое внимание даже короткое время, она быстро переключалась, часто теряла цель задания в поведении были трудности с усидчивостью, быстрое возбуждение, сложности с правилами высшие психические функции (память, мышление, восприятие, воображение) не соответствовали возрасту: задания на анализ, сравнение, классификацию, установление причинно-следственных связей давались ей с трудом Спустя 16 месяцев коррекции Мелиса находится на начальном уровне ОНР-3 по пониманию и ОНР-2 - в произносительной стороне речи. Коррекция продолжается, на текущий момент мы добились значительной динамики: Понимание: пассивный словарь расширился разными темами, ребенок ориентируется в понятиях «одинаковый/отличается», понимает разные вопросы связанные с действиями и свойствами предмета, желаниями и эмоциями. Усвоены простые категории предметов. Собственная речь: строит короткие фразы из 2–3 слов, наполненные глаголами, прилагательными и сказуемыми. Расширился активный словарь. Отвечает на вопросы и сама их задает. Грамматика: различает род и числа, понимает и использует падежные и предложные конструкции с опорой на ситуацию. Составляет предложения с помощью вопросов взрослого. Высшие психические функции: улучшилось зрительное восприятие, способность концентрироваться на интересном материале. Учится группировать и сравнивать предметы. #логопед #моторная_алалия #сенсорная_алалия #ребенок_не_говорит #ребенок_не_понимает #развитие_речи #логопед_онлайн #алалия #логопедия #запуск_речи #работа_онлайн #диспраксия #аутизм #ОНР #общее_недоразвитие_речи #тяжелое_нарушение_речи #коррекция #консультация #обследование #специалист #специалист_онлайн #дефектолог #психолог #нейропсихолог #олигофренопедагог #развитие_интеллекта #родители #семья #пособия #логопедические_картинки #карточки #логопедия #логопедические_занятия #логопедические_игры #лексика
