Заикание и логоневроз. Видео урок 2 Стрим Школа для заикающихся
Сайт www.romansnezhko1.com ☎️Телефон +7 964 720 00 00 Избавиться от заикания легко вместе с Романом Снежко 00:00:05 Введение в заикание • Урок по заиканию. • Заикающиеся стесняются общаться, поэтому вопросов будет немного. • Стандартный вопрос: как избавиться от заикания. 00:00:49 Что такое заикание? • Избавиться можно от чего-то, что имеет место быть. • Заикание - это не прыщ или ваза, а нечто иное. • Заикающиеся работают устами десинхронно, в отличие от нормальных людей. 00:02:14 Нормальная речь и заикание • Нормальные люди работают устами по общей программе. • Заикающиеся борются с заиканием, но устами не работают. • Уста работают естественно, без необходимости специальных усилий. 00:04:04 Борьба с заиканием • Заикание - это борьба с непонятными целями. • Уста не приспособлены для выполнения сложных задач. • Заикающиеся пытаются сказать все и сразу, что вызывает ступор. 00:05:54 Физическое здоровье и поведение • Заикающиеся физически здоровы, но считают себя больными. • Их поведение направлено на борьбу с заиканием, а не на развитие речи. • Это не мирный путь, а агрессия. 00:06:52 Неадекватные желания • Заикающиеся хотят сказать фразы, которые их уста не могут выполнить. • Уста не могут сделать столько движений за секунду. • Заикающиеся не понимают, как их уста работают. 00:10:08 Осознание и реальность • Заикающиеся должны вернуться к реальной жизни и понимать, что их уста могут. • Они не осознают, что их уста не справятся с абстрактными задачами. • Заикание - это следствие нереалистичных задач для тела. 00:13:04 Спонтанная речь • Спонтанная речь работает без заикания. • Законы природы работают естественно и без вмешательства. • Уста работают нормально, когда нет индивидуальных задач. 00:13:39 Естественный речевой эталон • Заика не вмешивается в процесс резонанса речи, что позволяет ему говорить естественно. • Заика, тренируясь по методикам, уходит от естественного речевого эталона. • Привыкание к естественному речевому эталону помогает заике стать нормальным человеком. 00:15:44 Упрощение речевого процесса • Для нормального говорения не нужно ставить личные задачи или методики. • Уста воспроизводят слова естественно, без вмешательства. • Заика усложняет процесс, что приводит к заиканию. 00:16:38 Важность одного слова • Заика должен говорить одно слово за раз, а не фразы. • Одно слово может кардинально изменить ситуацию. • Фразы не нужны для мгновенного изменения смысла сказанного. 00:18:37 Избавление от волнений • Перестаньте ставить нереальные задачи, чтобы избавиться от волнений. • Фразы невыполнимы для человеческих уст и памяти. • Привычка заикаться связана с постановкой сложных задач. 00:20:15 Естественная речевая последовательность • Младенцы и попугаи говорят естественно, без сложных задач. • Устное слово состоит из звуковых аккордов, которые воспроизводятся естественно. • Заики не понимают этого и пытаются разбивать слова на части. 00:22:52 Осознание и решение проблемы • Заикание — это сложные задачи, которые заики ставят перед собой. • Осознание простейшей задачи помогает избавиться от заикания за три дня. • Общий речевой эталон — простейшая задача, которая решает проблемы заикания. 00:25:44 Революция сознания заикающихся • Автор предлагает подписаться на его уроки и трансляции. • Заикающиеся люди часто выбирают сложные пути, что усложняет их жизнь. • Автор предлагает простые речевые задачи для улучшения речи. 00:27:29 Логика и заикание • Заикающиеся выбирают сложные задачи, что усложняет их жизнь. • Проблема заикания не в болезни, а в мышлении и поведении. • Заикающихся нужно просвещать и вразумлять, а не лечить. 00:29:18 Осознание и пробуждение • Заикающиеся начинают осознавать, что их проблемы не в заикании, а в их мышлении. • Они понимают, что сложные задачи вызывают ступор и страх. • Простые задачи помогают заикающимся осознать свои ошибки. 00:31:13 Типы заикания • Заикание делится на два типа: избыточное упрощение и избыточное усложнение. • Избыточное упрощение выглядит как дебилоидность. • Избыточное усложнение вызывает ступор и страх. 00:32:47 Мысли и речь • Убрать все мысли из головы невозможно, так как это приведет к ступору пустоты. • Объекты речи должны быть, чтобы о них можно было говорить. • Если убрать все мысли, будет ступор пустоты. 00:35:37 Речь как река • Речь должна быть осмысленной и привязанной к объектам. • Речь не может быть как река, так как это движение человеческих уст. • Слова пишутся через паузы, что делает речь не похожей на реку. 00:38:14 Сверх усилия в голове • В голове ничего проталкивать нельзя, это невозможно. • Сверх усилия делаются из-за непонимания, что происходит. • Заикающиеся должны понимать, что их проблемы в мышлении и поведении. 00:40:40 Сверхусилие и сверхзадачи • Неопределенные задачи и цели приводят к эффекту ступора. • Речь не может быть как река, это неразумная цель. • Важно возвращать здравый смысл и здравые мечты. 00:42:21 Общеупотребительная речь • Речь должна быть общеупотребительной, а не индивидуальной. • Речь как река
Сайт www.romansnezhko1.com ☎️Телефон +7 964 720 00 00 Избавиться от заикания легко вместе с Романом Снежко 00:00:05 Введение в заикание • Урок по заиканию. • Заикающиеся стесняются общаться, поэтому вопросов будет немного. • Стандартный вопрос: как избавиться от заикания. 00:00:49 Что такое заикание? • Избавиться можно от чего-то, что имеет место быть. • Заикание - это не прыщ или ваза, а нечто иное. • Заикающиеся работают устами десинхронно, в отличие от нормальных людей. 00:02:14 Нормальная речь и заикание • Нормальные люди работают устами по общей программе. • Заикающиеся борются с заиканием, но устами не работают. • Уста работают естественно, без необходимости специальных усилий. 00:04:04 Борьба с заиканием • Заикание - это борьба с непонятными целями. • Уста не приспособлены для выполнения сложных задач. • Заикающиеся пытаются сказать все и сразу, что вызывает ступор. 00:05:54 Физическое здоровье и поведение • Заикающиеся физически здоровы, но считают себя больными. • Их поведение направлено на борьбу с заиканием, а не на развитие речи. • Это не мирный путь, а агрессия. 00:06:52 Неадекватные желания • Заикающиеся хотят сказать фразы, которые их уста не могут выполнить. • Уста не могут сделать столько движений за секунду. • Заикающиеся не понимают, как их уста работают. 00:10:08 Осознание и реальность • Заикающиеся должны вернуться к реальной жизни и понимать, что их уста могут. • Они не осознают, что их уста не справятся с абстрактными задачами. • Заикание - это следствие нереалистичных задач для тела. 00:13:04 Спонтанная речь • Спонтанная речь работает без заикания. • Законы природы работают естественно и без вмешательства. • Уста работают нормально, когда нет индивидуальных задач. 00:13:39 Естественный речевой эталон • Заика не вмешивается в процесс резонанса речи, что позволяет ему говорить естественно. • Заика, тренируясь по методикам, уходит от естественного речевого эталона. • Привыкание к естественному речевому эталону помогает заике стать нормальным человеком. 00:15:44 Упрощение речевого процесса • Для нормального говорения не нужно ставить личные задачи или методики. • Уста воспроизводят слова естественно, без вмешательства. • Заика усложняет процесс, что приводит к заиканию. 00:16:38 Важность одного слова • Заика должен говорить одно слово за раз, а не фразы. • Одно слово может кардинально изменить ситуацию. • Фразы не нужны для мгновенного изменения смысла сказанного. 00:18:37 Избавление от волнений • Перестаньте ставить нереальные задачи, чтобы избавиться от волнений. • Фразы невыполнимы для человеческих уст и памяти. • Привычка заикаться связана с постановкой сложных задач. 00:20:15 Естественная речевая последовательность • Младенцы и попугаи говорят естественно, без сложных задач. • Устное слово состоит из звуковых аккордов, которые воспроизводятся естественно. • Заики не понимают этого и пытаются разбивать слова на части. 00:22:52 Осознание и решение проблемы • Заикание — это сложные задачи, которые заики ставят перед собой. • Осознание простейшей задачи помогает избавиться от заикания за три дня. • Общий речевой эталон — простейшая задача, которая решает проблемы заикания. 00:25:44 Революция сознания заикающихся • Автор предлагает подписаться на его уроки и трансляции. • Заикающиеся люди часто выбирают сложные пути, что усложняет их жизнь. • Автор предлагает простые речевые задачи для улучшения речи. 00:27:29 Логика и заикание • Заикающиеся выбирают сложные задачи, что усложняет их жизнь. • Проблема заикания не в болезни, а в мышлении и поведении. • Заикающихся нужно просвещать и вразумлять, а не лечить. 00:29:18 Осознание и пробуждение • Заикающиеся начинают осознавать, что их проблемы не в заикании, а в их мышлении. • Они понимают, что сложные задачи вызывают ступор и страх. • Простые задачи помогают заикающимся осознать свои ошибки. 00:31:13 Типы заикания • Заикание делится на два типа: избыточное упрощение и избыточное усложнение. • Избыточное упрощение выглядит как дебилоидность. • Избыточное усложнение вызывает ступор и страх. 00:32:47 Мысли и речь • Убрать все мысли из головы невозможно, так как это приведет к ступору пустоты. • Объекты речи должны быть, чтобы о них можно было говорить. • Если убрать все мысли, будет ступор пустоты. 00:35:37 Речь как река • Речь должна быть осмысленной и привязанной к объектам. • Речь не может быть как река, так как это движение человеческих уст. • Слова пишутся через паузы, что делает речь не похожей на реку. 00:38:14 Сверх усилия в голове • В голове ничего проталкивать нельзя, это невозможно. • Сверх усилия делаются из-за непонимания, что происходит. • Заикающиеся должны понимать, что их проблемы в мышлении и поведении. 00:40:40 Сверхусилие и сверхзадачи • Неопределенные задачи и цели приводят к эффекту ступора. • Речь не может быть как река, это неразумная цель. • Важно возвращать здравый смысл и здравые мечты. 00:42:21 Общеупотребительная речь • Речь должна быть общеупотребительной, а не индивидуальной. • Речь как река