Иррациональные и тригонометрические уравнения в уравнении вида ab равно 0. Часть 13.6

Алгебра 10 класс. Как во второй части ЕГЭ не допустить ошибку при решении уравнения ab=0, когда одним из множителей является тригонометрическое уравнение? Сегодня мы ответим на этот вопрос. На примере уравнения √(16-x²)*sin x = 0 мы покажем Вам, что нужно обязательно сделать с корнями уравнения при кажущемся Вам правильном ответе, чтобы не получить ноль баллов. Чтобы урок был Вам понятен, вначале мы напомним Вам, что такое неполные квадратные уравнения, и как их решать. А для закрепления изученного материала предложим Вам небольшое домашнее задание. Ответы к домашнему заданию будут указаны в комментариях. Подробный план урока и ссылки на предыдущие уроки Вы можете найти в описании под видео. 00:00 Начало видео. 00:35 Приступаем к решению. 03:17 Что же не так? 10:36 Домашнее задание. 10:59 На следующем уроке… Если Вы впервые на нашем канале или не смотрели наши предыдущие уроки, то рекомендуем Вам посмотреть следующие видео: Решение простейших тригонометрических уравнений. Часть 13.1. https://rutube.ru/video/cde09bcb0ecdcfbb5cbcc035fbe9e9ff/ #тригонометрическиефункцииалгебра10 #решениепростейшихтригонометрическихуравнений #решениетригонометрическихуравнений10класс #решениетригонометрическихуравнений #тригонометрическиеуравнения #простейшиетригонометрическиеуравнения #МатематикаОтБаканчиковой тригонометрические функции алгебра 10, решение простейших тригонометрических уравнений, решение тригонометрических уравнений 10 класс, решение тригонометрических уравнений, тригонометрические уравнения,