ЦИВИЛИЗАЦИЯ ПОГРАНИЧНЫХ И НАРЦИССИЧНЫХ ЛЮДЕЙ.
Ссылка на оригинальное видео: https://www.youtube.com/watch?v=V3x70viDErs Уважаемые зрители, на BOOSTY вы сможете почитать и посмотреть переводы новых лекций. Некоторые лекции доступны только на BOOSTY. Ссылка на BOOSTY: https://boosty.to/ok.pogovorim СЛОЖНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ИХ ЗНАЧЕНИЯ: 🔴Постмодернизм – это понятие, отражающее структурно сходные явления в мировой общественной жизни и культуре второй половины двадцатого века и начала двадцать первого века. Часто интерпретируется как то, что пришло на смену модернизму. 🔴Реактивное состояние – это острые аффективные реакции, шоковые расстройства психики в результате психических травм. 🔴Диссоциация – это разделение, при котором тело хранит опыт и действия, отделённые от сознания. Это состояние приводит к нарушению взаимодействия между памятью, идентичностью, восприятием, эмоциями, движением и поведением. 🔴Эпифеномен – это побочное явление, сопутствующее другим явлениям, но не оказывающее на них никакого влияния. Термин, применяемый для истолкования сознания как совершенно пассивного, а потому не играющего никакой существенной роли: «Мир воздействует на нас, и мы только эпифеномен этого воздействия на малую точку». 🔴Конфабуляции – это ложные воспоминания, в которых факты, бывшие в действительности либо видоизменённые, переносятся в иное (часто в ближайшее) время и могут сочетаться с абсолютно вымышленными событиями. 🔴Герменевтика – это искусство толкования, теория интерпретации и понимания текстов, в том числе текстов классической древности. 🔴Диффузия идентичности – это статус эго-идентичности, при котором молодой человек или девушка могут переживать или не переживать кризис идентичности, связанный с выбором карьеры или идеологических убеждений. Но, тем не менее, он (она) не делает определённого выбора или ещё очень далёк от того, чтобы сделать выбор. 🔴Стадия «идентичность против спутанности идентичности» – это пятая стадия психосоциального развития, протекающая в подростковом возрасте (12-18 лет), которую описал Эрик Эриксон. На этом критическом этапе подростки исследуют своё самоощущение, пробуя разные роли, ценности и убеждения, чтобы сформировать устойчивую личностную идентичность. Успешный результат приводит к формированию устойчивого самоощущения, а неудача приводит к спутанности ролей, вызывая неуверенность в будущем и непонимание своего предназначения. 🔴Атомизация – это распад на отдельные, не связанные друг с другом частицы или единицы. Это проявляется как в физическом мире (например, превращение жидкости в мелкие капли и вещества в отдельные атомы), так и в обществе, где это означает ослабление и распад социальных связей между людьми, ведущий к их разобщению, изоляции и ориентации на индивидуальные интересы. 🔴Психосоциальный мораторий – это период в жизни человека, чаще всего в юности, когда он временно освобождается от серьёзных социальных и профессиональных обязательств, чтобы свободно экспериментировать с различными ролями, ценностями и идеологиями, чтобы сформировать свою взрослую идентичность и найти своё место в обществе. 🔴Эгодистония – это психическое состояние, при котором человек в острой форме испытывает неприятные переживания, вызванные наличием у него какого-либо определённого нетипичного индивидуального свойства, от которого он хотел бы избавиться. Например, непринятие собственной гомосексуальности. 🔴Архимедова точка опоры – это метафорическое понятие, означающее «взгляд снаружи», точку, из которой можно увидеть объективную или «истинную» картину чего-либо. Также – это неподвижная точка в рычажной конструкции, на которую опирается рычаг для совершения механической работы. 🔴Модель статуса идентичности – это психологическая концепция, предложенная Джеймсом Марсия, описывающая уровни развития самосознания человека, основанная на двух параметрах: наличии или отсутствии кризиса идентичности (периода исследования и сомнений в себе) и наличии или отсутствии обязательств (принятия на себя личностно значимых ценностей, убеждений и жизненных ролей).
Ссылка на оригинальное видео: https://www.youtube.com/watch?v=V3x70viDErs Уважаемые зрители, на BOOSTY вы сможете почитать и посмотреть переводы новых лекций. Некоторые лекции доступны только на BOOSTY. Ссылка на BOOSTY: https://boosty.to/ok.pogovorim СЛОЖНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ИХ ЗНАЧЕНИЯ: 🔴Постмодернизм – это понятие, отражающее структурно сходные явления в мировой общественной жизни и культуре второй половины двадцатого века и начала двадцать первого века. Часто интерпретируется как то, что пришло на смену модернизму. 🔴Реактивное состояние – это острые аффективные реакции, шоковые расстройства психики в результате психических травм. 🔴Диссоциация – это разделение, при котором тело хранит опыт и действия, отделённые от сознания. Это состояние приводит к нарушению взаимодействия между памятью, идентичностью, восприятием, эмоциями, движением и поведением. 🔴Эпифеномен – это побочное явление, сопутствующее другим явлениям, но не оказывающее на них никакого влияния. Термин, применяемый для истолкования сознания как совершенно пассивного, а потому не играющего никакой существенной роли: «Мир воздействует на нас, и мы только эпифеномен этого воздействия на малую точку». 🔴Конфабуляции – это ложные воспоминания, в которых факты, бывшие в действительности либо видоизменённые, переносятся в иное (часто в ближайшее) время и могут сочетаться с абсолютно вымышленными событиями. 🔴Герменевтика – это искусство толкования, теория интерпретации и понимания текстов, в том числе текстов классической древности. 🔴Диффузия идентичности – это статус эго-идентичности, при котором молодой человек или девушка могут переживать или не переживать кризис идентичности, связанный с выбором карьеры или идеологических убеждений. Но, тем не менее, он (она) не делает определённого выбора или ещё очень далёк от того, чтобы сделать выбор. 🔴Стадия «идентичность против спутанности идентичности» – это пятая стадия психосоциального развития, протекающая в подростковом возрасте (12-18 лет), которую описал Эрик Эриксон. На этом критическом этапе подростки исследуют своё самоощущение, пробуя разные роли, ценности и убеждения, чтобы сформировать устойчивую личностную идентичность. Успешный результат приводит к формированию устойчивого самоощущения, а неудача приводит к спутанности ролей, вызывая неуверенность в будущем и непонимание своего предназначения. 🔴Атомизация – это распад на отдельные, не связанные друг с другом частицы или единицы. Это проявляется как в физическом мире (например, превращение жидкости в мелкие капли и вещества в отдельные атомы), так и в обществе, где это означает ослабление и распад социальных связей между людьми, ведущий к их разобщению, изоляции и ориентации на индивидуальные интересы. 🔴Психосоциальный мораторий – это период в жизни человека, чаще всего в юности, когда он временно освобождается от серьёзных социальных и профессиональных обязательств, чтобы свободно экспериментировать с различными ролями, ценностями и идеологиями, чтобы сформировать свою взрослую идентичность и найти своё место в обществе. 🔴Эгодистония – это психическое состояние, при котором человек в острой форме испытывает неприятные переживания, вызванные наличием у него какого-либо определённого нетипичного индивидуального свойства, от которого он хотел бы избавиться. Например, непринятие собственной гомосексуальности. 🔴Архимедова точка опоры – это метафорическое понятие, означающее «взгляд снаружи», точку, из которой можно увидеть объективную или «истинную» картину чего-либо. Также – это неподвижная точка в рычажной конструкции, на которую опирается рычаг для совершения механической работы. 🔴Модель статуса идентичности – это психологическая концепция, предложенная Джеймсом Марсия, описывающая уровни развития самосознания человека, основанная на двух параметрах: наличии или отсутствии кризиса идентичности (периода исследования и сомнений в себе) и наличии или отсутствии обязательств (принятия на себя личностно значимых ценностей, убеждений и жизненных ролей).