Методы, средства и формы организации учебной деятельности одарённых детей.

Тема: «Методы, средства и формы организации учебной деятельности одарённых детей в образовательных учреждениях» Анонс Согласно ФГОС, каждый учитель обязан способствовать развитию способностей каждого ребенка. Однако прежде чем начать работу, необходимо выявить уровень и разнообразие дарований у учащихся, а затем правильно их развивать. В рамках данного мастер-класса мы подробно обсудим методы организации учебной деятельности одарённых детей на уроках. Вы узнаете о ключевых принципах работы с такими детьми и о некоторых практических аспектах индивидуальной работы с ними. Во второй части нашего мастер-класса мы обсудим пути решения проблем, возникающих при организации работы с одарёнными детьми.