Demo Day Акселератора «Цифровизация обучения»
С 10 ноября по 14 декабря для педагогов и учителей образовательных учреждений проходила программа Акселератора «Цифровизация Обучения» 2021 по внедрению VR-технологий в образовательный процесс Программа Акселератора была изначально рассчитана на слушателей из России, но очень быстро покорила сердца и участников из СНГ ( 2000 заявок, 20 финалистов, 3 победителя). Финальные идеи VR-проектов с использованием программной платформы VR Concept презентовали на Demo Day 14 декабря по двум направлениям – инженерные проекты и творческие проекты. Представленные проекты удивили экспертов VR индустрии, а также экспертов из области образования и организаторов программы. Это Первый Международный Акселератор по внедрению VR в образование самими педагогами и учителями. Акселератор, довольно известная форма мероприятий в бизнес индустрии. Однако, в России, в сфере образования – это не только новое явление, но и вовсе один из флагманских проектов, поскольку генераторами идей для VR-контента стали учителя и преподаватели, которых сопровождали трекеры из бизнес среды.
С 10 ноября по 14 декабря для педагогов и учителей образовательных учреждений проходила программа Акселератора «Цифровизация Обучения» 2021 по внедрению VR-технологий в образовательный процесс Программа Акселератора была изначально рассчитана на слушателей из России, но очень быстро покорила сердца и участников из СНГ ( 2000 заявок, 20 финалистов, 3 победителя). Финальные идеи VR-проектов с использованием программной платформы VR Concept презентовали на Demo Day 14 декабря по двум направлениям – инженерные проекты и творческие проекты. Представленные проекты удивили экспертов VR индустрии, а также экспертов из области образования и организаторов программы. Это Первый Международный Акселератор по внедрению VR в образование самими педагогами и учителями. Акселератор, довольно известная форма мероприятий в бизнес индустрии. Однако, в России, в сфере образования – это не только новое явление, но и вовсе один из флагманских проектов, поскольку генераторами идей для VR-контента стали учителя и преподаватели, которых сопровождали трекеры из бизнес среды.