Урок для заикающихся Книги Исправление речи заикающихся и Библия заики
Сайт www.romansnezhko1.com 00:00:05 Введение и цели урока • Академик Роман Снежко приветствует зрителей и просит проверить качество связи. • Обещает ответить на вопросы зрителей и рассказать о своих учениках. • Упоминает молодого человека, который избавился от заикания за два дня благодаря чтению его книг. 00:01:26 Книги и их польза • Книги Снежко помогают заикающимся подготовиться к нормальной речи. • На платформе Boosty можно найти закрытые трансляции и уроки по заиканию. • Чтение книг помогает понять, что заикание не является болезнью и не требует лечения. 00:02:31 Критика и отзывы • Вячеслав Афанасьев оставил негативный отзыв о книге Снежко. • Снежко утверждает, что его метод балансировки речи не является лечением, а лишь помогает заикающимся. • Он приводит примеры, когда его метод помогал людям избавиться от заикания за короткий срок. 00:06:36 История с немыми детьми • Снежко рассказывает историю о том, как помог немому мальчику заговорить. • Мать мальчика угрожала подать в суд, но Снежко отказался продолжать работу с ней. • Он также упоминает случай с обществом глухонемых, где его метод не был поддержан. 00:12:18 Академическая деятельность • Снежко называет себя академиком и гением, утверждая, что его книги содержат уникальные знания о заикании. • Он описывает механизм заикания и предлагает методы его балансировки. • Вводит новые термины, такие как "ступор" и "эталон речи", для описания заикания. 00:16:11 Механизм заикания • Снежко объясняет, что заикание не связано с судорогами, а с механизмом "ступора". • Он утверждает, что заикающиеся говорят неправильно, используя слоги и звуки, а не рингтоны. • Подчеркивает важность понимания рингтонов для нормальной речи. 00:18:54 Ритон и заикание • Ритон позволяет произносить слова без напряжения. • Ритон основан на расслаблении и нулевом усилии. • Автор критикует людей, которые распространяют ложную информацию о его работах. 00:19:52 Антинаучные термины и методики • Автор утверждает, что его методы доказаны экспериментально. • Заикание не является болезнью, что доказано академиком Снежко. • Автор использует методику балансировки, которая применяется в науке. 00:21:54 Балансировка и критика • Балансировка используется для лечения различных состояний. • Автор критикует людей, которые пишут ложные отзывы в интернете. • Он утверждает, что его книги содержат экспериментально доказанные методы. 00:27:12 Вера в болезнь заикания • Вера в то, что заикание — это болезнь, является блоком в сознании. • Автор объясняет, что лечение заикания должно быть направлено на снятие этого блока. • Он критикует традиционные методы лечения, которые разбалансируют речь. 00:30:29 Балансировка речи • Автор утверждает, что балансировка речи происходит мгновенно. • Он объясняет, что его методика позволяет сбалансировать речь за одно занятие. • Балансировка речи основана на научных принципах и экспериментах. 00:33:26 Вера в логопедов и неврологов • Автор критикует логопедов и неврологов за неэффективные методы лечения. • Он утверждает, что традиционные методы только разбалансируют речь. • Автор призывает читателей приобрести его книги для получения новой информации. 00:35:44 Критика и отзывы • Автор утверждает, что его книги содержат правду, в отличие от негативных отзывов. • Он считает, что многие критики просто не понимают его работы. • Призывает читателей читать его книги, чтобы расширить кругозор и увидеть проблемы с разных точек зрения. 00:36:43 Влияние книг • Книги автора помогают людям стать умнее и расширить кругозор. • Он подчеркивает, что его мнение отличается от мнения большинства. • Призывает переходить на его сайты для чтения книг. 00:38:48 Этичность и контакты • Автор обсуждает этичность раздачи контактных данных своих учеников. • Он объясняет, что многие заики боятся публичности и не хотят, чтобы их номера раздавались. • Приводит примеры, когда люди, получившие его помощь, сталкивались с негативом и требованиями убрать видео. 00:42:16 Личное общение и консультации • Автор предлагает обращаться к нему лично для получения информации. • Он подчеркивает, что его телефон и контакты доступны в интернете. • Считает, что консультации и личные встречи более эффективны, чем звонки бывшим ученикам. 00:43:54 Тупые и умные люди • Автор критикует тех, кто не пытается самостоятельно балансировать свою речь. • Он утверждает, что каждый человек уникален и требует индивидуального подхода. • Призывает не полагаться на отзывы других людей, а работать над собой самостоятельно. 00:46:51 Отзывы и обучение • Автор считает, что отзывы от тупых людей не имеют значения. • Он предпочитает работать с теми, кто готов учиться и развиваться. • Призывает задавать вопросы и активно участвовать в процессе обучения. 00:50:48 Печатные книги • Автор объясняет, почему не планирует издавать свои книги в печатном виде. • Он считает, что книги можно легко найти в интернете, и спрос на них невелик. • Подчеркивает, что его книги написаны для заик, но их покупают очень мало людей. 00:52:35 Роботизац
Сайт www.romansnezhko1.com 00:00:05 Введение и цели урока • Академик Роман Снежко приветствует зрителей и просит проверить качество связи. • Обещает ответить на вопросы зрителей и рассказать о своих учениках. • Упоминает молодого человека, который избавился от заикания за два дня благодаря чтению его книг. 00:01:26 Книги и их польза • Книги Снежко помогают заикающимся подготовиться к нормальной речи. • На платформе Boosty можно найти закрытые трансляции и уроки по заиканию. • Чтение книг помогает понять, что заикание не является болезнью и не требует лечения. 00:02:31 Критика и отзывы • Вячеслав Афанасьев оставил негативный отзыв о книге Снежко. • Снежко утверждает, что его метод балансировки речи не является лечением, а лишь помогает заикающимся. • Он приводит примеры, когда его метод помогал людям избавиться от заикания за короткий срок. 00:06:36 История с немыми детьми • Снежко рассказывает историю о том, как помог немому мальчику заговорить. • Мать мальчика угрожала подать в суд, но Снежко отказался продолжать работу с ней. • Он также упоминает случай с обществом глухонемых, где его метод не был поддержан. 00:12:18 Академическая деятельность • Снежко называет себя академиком и гением, утверждая, что его книги содержат уникальные знания о заикании. • Он описывает механизм заикания и предлагает методы его балансировки. • Вводит новые термины, такие как "ступор" и "эталон речи", для описания заикания. 00:16:11 Механизм заикания • Снежко объясняет, что заикание не связано с судорогами, а с механизмом "ступора". • Он утверждает, что заикающиеся говорят неправильно, используя слоги и звуки, а не рингтоны. • Подчеркивает важность понимания рингтонов для нормальной речи. 00:18:54 Ритон и заикание • Ритон позволяет произносить слова без напряжения. • Ритон основан на расслаблении и нулевом усилии. • Автор критикует людей, которые распространяют ложную информацию о его работах. 00:19:52 Антинаучные термины и методики • Автор утверждает, что его методы доказаны экспериментально. • Заикание не является болезнью, что доказано академиком Снежко. • Автор использует методику балансировки, которая применяется в науке. 00:21:54 Балансировка и критика • Балансировка используется для лечения различных состояний. • Автор критикует людей, которые пишут ложные отзывы в интернете. • Он утверждает, что его книги содержат экспериментально доказанные методы. 00:27:12 Вера в болезнь заикания • Вера в то, что заикание — это болезнь, является блоком в сознании. • Автор объясняет, что лечение заикания должно быть направлено на снятие этого блока. • Он критикует традиционные методы лечения, которые разбалансируют речь. 00:30:29 Балансировка речи • Автор утверждает, что балансировка речи происходит мгновенно. • Он объясняет, что его методика позволяет сбалансировать речь за одно занятие. • Балансировка речи основана на научных принципах и экспериментах. 00:33:26 Вера в логопедов и неврологов • Автор критикует логопедов и неврологов за неэффективные методы лечения. • Он утверждает, что традиционные методы только разбалансируют речь. • Автор призывает читателей приобрести его книги для получения новой информации. 00:35:44 Критика и отзывы • Автор утверждает, что его книги содержат правду, в отличие от негативных отзывов. • Он считает, что многие критики просто не понимают его работы. • Призывает читателей читать его книги, чтобы расширить кругозор и увидеть проблемы с разных точек зрения. 00:36:43 Влияние книг • Книги автора помогают людям стать умнее и расширить кругозор. • Он подчеркивает, что его мнение отличается от мнения большинства. • Призывает переходить на его сайты для чтения книг. 00:38:48 Этичность и контакты • Автор обсуждает этичность раздачи контактных данных своих учеников. • Он объясняет, что многие заики боятся публичности и не хотят, чтобы их номера раздавались. • Приводит примеры, когда люди, получившие его помощь, сталкивались с негативом и требованиями убрать видео. 00:42:16 Личное общение и консультации • Автор предлагает обращаться к нему лично для получения информации. • Он подчеркивает, что его телефон и контакты доступны в интернете. • Считает, что консультации и личные встречи более эффективны, чем звонки бывшим ученикам. 00:43:54 Тупые и умные люди • Автор критикует тех, кто не пытается самостоятельно балансировать свою речь. • Он утверждает, что каждый человек уникален и требует индивидуального подхода. • Призывает не полагаться на отзывы других людей, а работать над собой самостоятельно. 00:46:51 Отзывы и обучение • Автор считает, что отзывы от тупых людей не имеют значения. • Он предпочитает работать с теми, кто готов учиться и развиваться. • Призывает задавать вопросы и активно участвовать в процессе обучения. 00:50:48 Печатные книги • Автор объясняет, почему не планирует издавать свои книги в печатном виде. • Он считает, что книги можно легко найти в интернете, и спрос на них невелик. • Подчеркивает, что его книги написаны для заик, но их покупают очень мало людей. 00:52:35 Роботизац