Добавить
Уведомления

11.15. x,y не 0, z больше 0 (3/8x+2/5z)/(5/8x+1/3y)=3/5, (3/8x+2/5z)/(2/3x+3/5z)=3/2. xz/y^2 -?.

Известно, что x,y не 0, z больше 0 (3/8x+2/5z)/(5/8x+1/3y)=3/5, (3/8x+2/5z)/(2/3x+3/5z)=3/2. Найти xz/y^2. В этом видео рассматривается решение пятнадцатого задания из домашней работы к одиннадцатому уроку "Алгебраические системы. Системы уравнений и неравенств, возникающие из текстовых задач" сборника "Математика абитуриенту" Владимира Ткачука. Подписывайтесь на телеграмм канал https://t.me/matimax. В ближайшее время там начнется активность. Не забудьте подписаться на канал и следить за новыми видео на канале: https://www.youtube.com/channel/UCJKgwKUrIGhayfQuw6U1ghw?view_as=subscriber #ТкачукМатематикаабитуриенту#ПодготовкакЕГЭ#уравнения#неравенства#текстовыезадачи#11урок#Математика#Алгебра

Иконка канала Mati MAX
246 подписчиков
12+
2 просмотра
4 года назад
12+
2 просмотра
4 года назад

Известно, что x,y не 0, z больше 0 (3/8x+2/5z)/(5/8x+1/3y)=3/5, (3/8x+2/5z)/(2/3x+3/5z)=3/2. Найти xz/y^2. В этом видео рассматривается решение пятнадцатого задания из домашней работы к одиннадцатому уроку "Алгебраические системы. Системы уравнений и неравенств, возникающие из текстовых задач" сборника "Математика абитуриенту" Владимира Ткачука. Подписывайтесь на телеграмм канал https://t.me/matimax. В ближайшее время там начнется активность. Не забудьте подписаться на канал и следить за новыми видео на канале: https://www.youtube.com/channel/UCJKgwKUrIGhayfQuw6U1ghw?view_as=subscriber #ТкачукМатематикаабитуриенту#ПодготовкакЕГЭ#уравнения#неравенства#текстовыезадачи#11урок#Математика#Алгебра

, чтобы оставлять комментарии