Зедгенизова И.А. Отрывок лекции "Ребенок-подросток-взрослый"
Лекция: Ребенок-подросток-взрослый. Человеческое существо проделывает удивительно сложный путь от полностью зависимого от взрослых младенца, не способного выжить самостоятельно, до взрослого человека, способного изменить мир. Приглашаем на лекцию «Ребенок-подросток-взрослый», где мы рассмотрим все этапы, сложности и перипетии этого пути, ключевые механизмы, без которых невозможно достигнуть зрелости. Нужно ли исправлять и формировать характер и наклонности ребенка или надо просто не мешать развиваться тому, что дано от природы? Давать ли ему свободу или нужно постоянно контролировать? Когда подросток становится взрослым? Почему иногда взрослый по паспорту человек 30-40-50 лет, остается зависимым, не способен принять решения, строить отношения и нести ответственность за свою жизнь? Можно ли это исправить и как? На какие моменты необходимо обращать внимание, как себя вести родителям нынешних детей, чтобы вырастить и отпустить в жизнь действительно взрослого человека? Какие неосознаваемые мотивы мешают родителям принять, что дети, по словам Франсуазы Дольто, всего лишь «гости в нашем доме»? Вопросы, которые будут освещаться на лекции: 1. Этапы психологической сепарации, взросления 2. Механизмы взросления 3. Каким должен быть достаточно хороший родитель? 4. Проблемы на пути взросления, их причины и способы преодоления. Проявления непреодоленной сепарации Ведущая: Зедгенизова Ирина Александровна, врач-психотерапевт, психолог-психоаналитик, сексолог Запись по телефону: +7-913-929-06-40 Цикл лекций: "Психотерапевтическое просвещение для всех желающих, простым языком"
Лекция: Ребенок-подросток-взрослый. Человеческое существо проделывает удивительно сложный путь от полностью зависимого от взрослых младенца, не способного выжить самостоятельно, до взрослого человека, способного изменить мир. Приглашаем на лекцию «Ребенок-подросток-взрослый», где мы рассмотрим все этапы, сложности и перипетии этого пути, ключевые механизмы, без которых невозможно достигнуть зрелости. Нужно ли исправлять и формировать характер и наклонности ребенка или надо просто не мешать развиваться тому, что дано от природы? Давать ли ему свободу или нужно постоянно контролировать? Когда подросток становится взрослым? Почему иногда взрослый по паспорту человек 30-40-50 лет, остается зависимым, не способен принять решения, строить отношения и нести ответственность за свою жизнь? Можно ли это исправить и как? На какие моменты необходимо обращать внимание, как себя вести родителям нынешних детей, чтобы вырастить и отпустить в жизнь действительно взрослого человека? Какие неосознаваемые мотивы мешают родителям принять, что дети, по словам Франсуазы Дольто, всего лишь «гости в нашем доме»? Вопросы, которые будут освещаться на лекции: 1. Этапы психологической сепарации, взросления 2. Механизмы взросления 3. Каким должен быть достаточно хороший родитель? 4. Проблемы на пути взросления, их причины и способы преодоления. Проявления непреодоленной сепарации Ведущая: Зедгенизова Ирина Александровна, врач-психотерапевт, психолог-психоаналитик, сексолог Запись по телефону: +7-913-929-06-40 Цикл лекций: "Психотерапевтическое просвещение для всех желающих, простым языком"