Добавить
Уведомления

Развитие слухового восприятия неречевых звуков в процессе ознакомления с живописью

В дошкольном возрасте крайне важно максимально использовать возможности детей для общения с миром прекрасного. Искусство играет ключевую роль в формировании восприятия окружающего мира, а также в развитии интеллекта и чувств ребенка. Оно пробуждает эмоционально-творческое начало, позволяя детям не только увидеть красоту природы через картины, но и услышать и почувствовать наш удивительный мир. В рамках нового выпуска республиканского проекта «Равный – равному» учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 2» г. Чебоксары Анастасия Яковлева расскажет о реализации в их дошкольном учреждении проекта художественно-эстетического направления под названием «Картинная галерея в детском саду». В этой галерее представлено 50 репродукций картин русских художников разных эпох, что позволяет детям не только знакомиться с произведениями искусства, но и проводить краткий экскурс в исторические контексты, в которых работали эти художники. Репродукции являются копиями картин из Государственной Третьяковской галереи в Москве, что добавляет дополнительную ценность проекту. Анастасия Сергеевна приведет несколько примеров работы с картинами на примере «Натюрморта с яблоками» и «Масленицы». Педагог уверена, что такие упражнения можно использовать не только с детьми среднего возраста, готовящимися к обучению грамоте, но и с детьми старших и подготовительных групп в качестве слуховой разминки на подгрупповых занятиях. Таким образом, проект «Картинная галерея в детском саду» не только способствует эстетическому развитию детей, но и обогащает их знания о культуре и истории, формируя у них уважение к искусству и желание познавать мир.

12+
16 просмотров
3 месяца назад
12+
16 просмотров
3 месяца назад

В дошкольном возрасте крайне важно максимально использовать возможности детей для общения с миром прекрасного. Искусство играет ключевую роль в формировании восприятия окружающего мира, а также в развитии интеллекта и чувств ребенка. Оно пробуждает эмоционально-творческое начало, позволяя детям не только увидеть красоту природы через картины, но и услышать и почувствовать наш удивительный мир. В рамках нового выпуска республиканского проекта «Равный – равному» учитель-логопед МБДОУ «Детский сад № 2» г. Чебоксары Анастасия Яковлева расскажет о реализации в их дошкольном учреждении проекта художественно-эстетического направления под названием «Картинная галерея в детском саду». В этой галерее представлено 50 репродукций картин русских художников разных эпох, что позволяет детям не только знакомиться с произведениями искусства, но и проводить краткий экскурс в исторические контексты, в которых работали эти художники. Репродукции являются копиями картин из Государственной Третьяковской галереи в Москве, что добавляет дополнительную ценность проекту. Анастасия Сергеевна приведет несколько примеров работы с картинами на примере «Натюрморта с яблоками» и «Масленицы». Педагог уверена, что такие упражнения можно использовать не только с детьми среднего возраста, готовящимися к обучению грамоте, но и с детьми старших и подготовительных групп в качестве слуховой разминки на подгрупповых занятиях. Таким образом, проект «Картинная галерея в детском саду» не только способствует эстетическому развитию детей, но и обогащает их знания о культуре и истории, формируя у них уважение к искусству и желание познавать мир.

, чтобы оставлять комментарии