Видеосеминар «Городские проекты. Часть 5.Инновационная деятельность в дошкольном образовании»
Современные дети в своем развитии намного опережают своих сверстников прежних лет. Практически с пеленок они учатся понимать язык современных технологий и легко управляются со сложными техническими устройствами, такими как мобильный телефон или домашняя бытовая электроника. Благодаря возможности путешествий, а также массе развивающих программ и игр, дети получают обширные знания о различных сторонах жизни и устройстве современного мира. Все эти факторы предъявляют к дошкольному образованию качественно новые требования. В ответ на эти вызовы в детских садах формируется новая образовательная среда, которая наполняется различными инновационными технологиями. Пятое видео цикла «Городские проекты» посвящено инновационной деятельности в дошкольном образовании. Посмотрев видео, вы узнаете о новых технологиях педагогической работы с дошкольниками, познакомитесь с некоторыми разработками отечественного учебного, мультимедийного и интерактивного оборудования, рекомендованного для организации проектной и исследовательской работы в дошкольных учреждения, а также с лучшими практиками, реализованными в «атомных» городах.
Современные дети в своем развитии намного опережают своих сверстников прежних лет. Практически с пеленок они учатся понимать язык современных технологий и легко управляются со сложными техническими устройствами, такими как мобильный телефон или домашняя бытовая электроника. Благодаря возможности путешествий, а также массе развивающих программ и игр, дети получают обширные знания о различных сторонах жизни и устройстве современного мира. Все эти факторы предъявляют к дошкольному образованию качественно новые требования. В ответ на эти вызовы в детских садах формируется новая образовательная среда, которая наполняется различными инновационными технологиями. Пятое видео цикла «Городские проекты» посвящено инновационной деятельности в дошкольном образовании. Посмотрев видео, вы узнаете о новых технологиях педагогической работы с дошкольниками, познакомитесь с некоторыми разработками отечественного учебного, мультимедийного и интерактивного оборудования, рекомендованного для организации проектной и исследовательской работы в дошкольных учреждения, а также с лучшими практиками, реализованными в «атомных» городах.
