Добавить
Уведомления

«Порядки мира, порядки языка, порядки культуры». Круглый стол в СПб АППО. Вторая часть

22 декабря 2022 г. в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования кафедра философии образования провела Круглый стол для преподавателей, педагогов и исследователей, тема которого была «Порядки мира, порядки языка, порядки культуры». Выступления: «Образовательные стратегии, философия и школьный учитель» - кандидат философских наук, доцент Валерий Юрьевич Пузыревский, «Город как порядок пространств и событий» - кандидат культурологии, доцент Юлия Викторовна Григорьева, «Моральная рефлексия» -кандидат философских наук, доцент Александр Николаевич Исаков, «Инклюзия» -курсант Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В.Хрулева, Дмитрий Владимирович Романенко. В обсуждениях участвовали: заведующий кафедрой философии образования к.филос.н., доц. Говорунов А.В., д.пед.н., доц. кафедры педагогики и андрагогики Вершинина Н.А., д.филос.н., доц. Хайдарова Г.Р.

Иконка канала Медиа СПб АППО
127 подписчиков
12+
31 просмотр
3 года назад
12+
31 просмотр
3 года назад

22 декабря 2022 г. в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования кафедра философии образования провела Круглый стол для преподавателей, педагогов и исследователей, тема которого была «Порядки мира, порядки языка, порядки культуры». Выступления: «Образовательные стратегии, философия и школьный учитель» - кандидат философских наук, доцент Валерий Юрьевич Пузыревский, «Город как порядок пространств и событий» - кандидат культурологии, доцент Юлия Викторовна Григорьева, «Моральная рефлексия» -кандидат философских наук, доцент Александр Николаевич Исаков, «Инклюзия» -курсант Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В.Хрулева, Дмитрий Владимирович Романенко. В обсуждениях участвовали: заведующий кафедрой философии образования к.филос.н., доц. Говорунов А.В., д.пед.н., доц. кафедры педагогики и андрагогики Вершинина Н.А., д.филос.н., доц. Хайдарова Г.Р.

, чтобы оставлять комментарии