Беременная клиентка хочет своего психолога: запись групповой супервизии. 2 часть
❕ Коллеги, мы официально открываем продажи апрельского клуба на тему — «Кто мои клиенты?». УЗНАТЬ подробнее О КЛУБЕ УСПЕШНОГО ПРАКТИКА — https://t.me/makarova_ekaterina_club_bot?start=club_EM Коллеги, в апреле у нас стартует абсолютно новый формат и для вас в рамках всего месяца будут доступны более 50 уроков. И это помимо 4 онлайн-встреч 🔥 В вечной библиотеке Клуба есть все демосессии с актерами с ПОМИНУТНЫМИ разборами, на которых я рассказываю, как, зачем и почему делала с клиентом - это наглядная инструкция того, как психологу вести себя со сложными случаями. Узнать подробнее о Клубе и наполнении можно ниже — https://t.me/makarova_ekaterina_club_bot?start=club_EM Узнать подробнее о программе 1 ступени “Школы Эффективности” можно по ссылке 👇🏻 https://makarova-ekaterina.ru/ 🔥Перед вами демонстрационная супервизия с “коллегой”, которого играет профессиональный актер. Я провожу такие "сессии" в рамках моей программы по выходу в частную практику “Школа Эффективности” Демонстрация супервизии. Часть 1 - https://rutube.ru/video/ae10471d75cc3121c96b3344c54292cf/ Нередко коллеги, получившие негативный опыт в рамках супервизии в момент получения образования или начала практики, больше не возвращаются в супервизорный процесс. Нам было очень важно показать насколько взрослая групповая полимодальная супервизия отличается от того, что называют супервизией в некоторых профессиональных сообществах и во время образования. ⠀ Возможно после просмотра этой демонстрации вы захотите стать частью работы полимодальной супервизорной группы. Такой бережный подход к демонстрации позволил нам ни в чем не ограничивать работу фантазий, вопросы, интервенции коллег. Поскольку речь шла о выдуманном художественном персонаже, основанном на известном описании пациентского случая Йозефа Брейера и Зигмунда Фрейда "Анны О". По нашей задумке коллегой были открыты все три уровня супервизии. Это позволило нам максимально показать возможные пространства для работы супервизорной группы. ⠀ Присутствующие участники группы - приглашенные коллеги и студенты. Они захотели, нашли время и возможность поучаствовать в записи демонстрации. Демонстрационная сессия с “клиентом” - это не игра по ролям, играет только актер, я же выполняю свою работу, т.е. консультирую “клиента” как психотерапевт. Образ “клиента” собирается из запросов и страхов участников “Школы Эффективности”. Для участников “Школы Эффективности” доступны 8 демонстрационных сессий с разными “клиентами”, а также поминутные разборы этих сессий, на которых я подробно рассказываю: - По каким причинам я что-то сказала или спросила; - Что могут значит слова или реакции клиента; - На что я обратила внимание и как бы построила терапию и многое другое. ______________________________________________________________________ ➡️ ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мои соцсети: Инстаграм для коллег (запрещен на территории РФ) - https://instagram.com/makarova.e.katerina.psy?igshid=.. Инстаграм личный (запрещен на территории РФ) - https://instagram.com/makarova.e.katerina?igshid=YmMy.. Группа ВКонтакте для коллег - https://vk.com/makarovapsychology Группа по супервизии - https://vk.com/psysupervision Телеграм - https://t.me/ekaterinamakarovalove Телеграм супервизии - https://t.me/supersupervision ________________________________ Меня зовут Екатерина Макарова. Я психотерапевт международного уровня с опытом консультирования на русском, английском и немецком языках более 17 лет. ✅ Окончила бакалавриат, магистратуру и училась в докторантуре по научной психотерапии в университете им. Зигмунда Фрейда в Вене, Австрии (Sigmund Freud Privat Universität Wien) ✅ Вице-президент Общероссийской Профессиональной психотерапевтической Лиги ✅ В 2022 году была переизбрана съездом ОППЛ на 9-й срок в роли председателя комитета по обучающей личной терапии Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги ✅ Основательница Комитета по Обучающей личной терапии в Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиге с 2015 года ✅ Провела более 1600 клиентских разборов (супервизий) для психологов, психотерапевтов, медиков и коучей на русском, английском и немецком языках. Тайм-коды: 00:00 Продолжение демонстрации групповой полимодальной супервизии с актером 01:53 Какие потребности удовлетворяет коллега, консультация клиентку более 6 лет 05:34 Повторение запроса на супервизию 05:57 Обратная связь от коллег 12:20 Перекос в отношениях клиент-специалист 16:54 Почему нельзя передавать клиентку другому специалисту 20:36 Тестирование реальности специалиста “Справлюсь ли я?” 24:19 Интересный случая клиента - как сериал? 27:08 Передавать ли клиентку другому специалисту? 29:22 Почему клиент не должен быть важным и ценным 31:28 Поведение клиента с истероидными проявлениями 35:55 Что нужно проработать коллеге в личной терапии 37:57 В нашей профессии - нормально прятаться от проблем в личной жизни 39:04 Обратная связь от самого коллеги 40:37 Как Вы сейчас себя чувствуете?
❕ Коллеги, мы официально открываем продажи апрельского клуба на тему — «Кто мои клиенты?». УЗНАТЬ подробнее О КЛУБЕ УСПЕШНОГО ПРАКТИКА — https://t.me/makarova_ekaterina_club_bot?start=club_EM Коллеги, в апреле у нас стартует абсолютно новый формат и для вас в рамках всего месяца будут доступны более 50 уроков. И это помимо 4 онлайн-встреч 🔥 В вечной библиотеке Клуба есть все демосессии с актерами с ПОМИНУТНЫМИ разборами, на которых я рассказываю, как, зачем и почему делала с клиентом - это наглядная инструкция того, как психологу вести себя со сложными случаями. Узнать подробнее о Клубе и наполнении можно ниже — https://t.me/makarova_ekaterina_club_bot?start=club_EM Узнать подробнее о программе 1 ступени “Школы Эффективности” можно по ссылке 👇🏻 https://makarova-ekaterina.ru/ 🔥Перед вами демонстрационная супервизия с “коллегой”, которого играет профессиональный актер. Я провожу такие "сессии" в рамках моей программы по выходу в частную практику “Школа Эффективности” Демонстрация супервизии. Часть 1 - https://rutube.ru/video/ae10471d75cc3121c96b3344c54292cf/ Нередко коллеги, получившие негативный опыт в рамках супервизии в момент получения образования или начала практики, больше не возвращаются в супервизорный процесс. Нам было очень важно показать насколько взрослая групповая полимодальная супервизия отличается от того, что называют супервизией в некоторых профессиональных сообществах и во время образования. ⠀ Возможно после просмотра этой демонстрации вы захотите стать частью работы полимодальной супервизорной группы. Такой бережный подход к демонстрации позволил нам ни в чем не ограничивать работу фантазий, вопросы, интервенции коллег. Поскольку речь шла о выдуманном художественном персонаже, основанном на известном описании пациентского случая Йозефа Брейера и Зигмунда Фрейда "Анны О". По нашей задумке коллегой были открыты все три уровня супервизии. Это позволило нам максимально показать возможные пространства для работы супервизорной группы. ⠀ Присутствующие участники группы - приглашенные коллеги и студенты. Они захотели, нашли время и возможность поучаствовать в записи демонстрации. Демонстрационная сессия с “клиентом” - это не игра по ролям, играет только актер, я же выполняю свою работу, т.е. консультирую “клиента” как психотерапевт. Образ “клиента” собирается из запросов и страхов участников “Школы Эффективности”. Для участников “Школы Эффективности” доступны 8 демонстрационных сессий с разными “клиентами”, а также поминутные разборы этих сессий, на которых я подробно рассказываю: - По каким причинам я что-то сказала или спросила; - Что могут значит слова или реакции клиента; - На что я обратила внимание и как бы построила терапию и многое другое. ______________________________________________________________________ ➡️ ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мои соцсети: Инстаграм для коллег (запрещен на территории РФ) - https://instagram.com/makarova.e.katerina.psy?igshid=.. Инстаграм личный (запрещен на территории РФ) - https://instagram.com/makarova.e.katerina?igshid=YmMy.. Группа ВКонтакте для коллег - https://vk.com/makarovapsychology Группа по супервизии - https://vk.com/psysupervision Телеграм - https://t.me/ekaterinamakarovalove Телеграм супервизии - https://t.me/supersupervision ________________________________ Меня зовут Екатерина Макарова. Я психотерапевт международного уровня с опытом консультирования на русском, английском и немецком языках более 17 лет. ✅ Окончила бакалавриат, магистратуру и училась в докторантуре по научной психотерапии в университете им. Зигмунда Фрейда в Вене, Австрии (Sigmund Freud Privat Universität Wien) ✅ Вице-президент Общероссийской Профессиональной психотерапевтической Лиги ✅ В 2022 году была переизбрана съездом ОППЛ на 9-й срок в роли председателя комитета по обучающей личной терапии Общероссийской Профессиональной Психотерапевтической Лиги ✅ Основательница Комитета по Обучающей личной терапии в Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиге с 2015 года ✅ Провела более 1600 клиентских разборов (супервизий) для психологов, психотерапевтов, медиков и коучей на русском, английском и немецком языках. Тайм-коды: 00:00 Продолжение демонстрации групповой полимодальной супервизии с актером 01:53 Какие потребности удовлетворяет коллега, консультация клиентку более 6 лет 05:34 Повторение запроса на супервизию 05:57 Обратная связь от коллег 12:20 Перекос в отношениях клиент-специалист 16:54 Почему нельзя передавать клиентку другому специалисту 20:36 Тестирование реальности специалиста “Справлюсь ли я?” 24:19 Интересный случая клиента - как сериал? 27:08 Передавать ли клиентку другому специалисту? 29:22 Почему клиент не должен быть важным и ценным 31:28 Поведение клиента с истероидными проявлениями 35:55 Что нужно проработать коллеге в личной терапии 37:57 В нашей профессии - нормально прятаться от проблем в личной жизни 39:04 Обратная связь от самого коллеги 40:37 Как Вы сейчас себя чувствуете?