Добавить
Уведомления

Мозжечковая стимуляция

Мозжечковая стимуляция - это система физических упражнений, направленных на совершенствование функций мозжечка. Метод мозжечкового стимулирования улучшает: • уровень концентрации внимания; • все виды памяти; • развитие речи; • математические и логические способности; • работу эмоционально-волевой сферы. Для стимулирования работы мозжечковой функции, а также улучшения равновесия, координации, ловкости специалисты службы ранней помощи отделения активно используют в работе с детьми раннего возраста специальные тренажеры. Самой популярной и доступной считается методика Бильгоу с использованием балансировочной доски. Для малышей с 2–3-летнего возраста используют самые простые упражнения на покачивание, балансирование. Ребенок может не только стоять, но и сидеть на доске. Начинают занятия с самых простых заданий, постепенно увеличивая уровень сложности. Специалисты, занимающиеся коррекцией речи, поведения, моторно-двигательных и других функций ребенка, отмечают повышение эффективности занятий при включении в процесс обучения методики Ф. Бильгоу. На фоне занятий у детей улучшается координация движений, чувство равновесия, отмечается положительная динамика в развитии речи и психоэмоциональном состоянии.

Иконка канала megkcson
1 подписчик
18+
4 года назад
18+
4 года назад

Мозжечковая стимуляция - это система физических упражнений, направленных на совершенствование функций мозжечка. Метод мозжечкового стимулирования улучшает: • уровень концентрации внимания; • все виды памяти; • развитие речи; • математические и логические способности; • работу эмоционально-волевой сферы. Для стимулирования работы мозжечковой функции, а также улучшения равновесия, координации, ловкости специалисты службы ранней помощи отделения активно используют в работе с детьми раннего возраста специальные тренажеры. Самой популярной и доступной считается методика Бильгоу с использованием балансировочной доски. Для малышей с 2–3-летнего возраста используют самые простые упражнения на покачивание, балансирование. Ребенок может не только стоять, но и сидеть на доске. Начинают занятия с самых простых заданий, постепенно увеличивая уровень сложности. Специалисты, занимающиеся коррекцией речи, поведения, моторно-двигательных и других функций ребенка, отмечают повышение эффективности занятий при включении в процесс обучения методики Ф. Бильгоу. На фоне занятий у детей улучшается координация движений, чувство равновесия, отмечается положительная динамика в развитии речи и психоэмоциональном состоянии.

, чтобы оставлять комментарии