Задача Альтшуллера которую никто не мог решить 👇

КАК БЕЗУМИЕ ПОМОГЛО РЕШИТЬ НЕВОЗМОЖНУЮ ЗАДАЧУ В конце прошлого века на семинаре по изобретательству собрались инженеры. Перед ними поставили простую на первый взгляд задачу. Есть полая трубка. По краям трубки расположены электроконтакты. Внутри падает металлический шарик. Он должен замыкать эти контакты один за другим. Казалось бы, ничего сложного. Но возникло противоречие. Чтобы шарик падал свободно, он не должен касаться стенок. Иначе трение остановит его. Но чтобы замкнуть контакт, он обязан касаться стенки именно в том месте, где находится контакт. Как объект может одновременно касаться и не касаться? Инженеры бились над задачей два часа, потом три. Никто не мог найти решение. Самый эмоциональный молодой специалист вскочил и закричал: «Это невозможно! Объект не может обладать двумя противоположными свойствами сразу!» С точки зрения логики он был прав. Задача не имела решения. Можно было расходиться. Но ведущий семинара Генрих Альтшуллер, создатель теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), сидел молча. Он смотрел на этого парня, и в его глазах загорелся огонек. Альтшуллер встал и спросил: «Что падает в трубке? Металл. А из чего состоит металл?» Инженеры ответили: «Из молекул и атомов». Альтшуллер улыбнулся и сказал: «Нет там атомов. Там маленькие человечки». В аудитории повисла тишина. Люди переглядывались. Преподаватель сошел с ума? Но Альтшуллер не шутил. Он предложил игру. Каждый инженер должен представить себя на месте детали. Метод он назвал ММЧ — метод маленьких человечков. Если трудно представить себя одним объектом, представь, что ты — толпа. Ты размножаешься и заполняешь собой всю трубку. Началось самое интересное. Одни люди играли роль контактов, другие — роль металла. Они взялись за руки, изображая твердое тело. Шеренга «металла» падала вниз, натыкалась на первый контакт, хваталась за него — и вся колонна останавливалась. Тот самый инженер, который кричал, довольно потер руки: «Я же говорил! Останавливаются!» Но Альтшуллер остановил его. Он посмотрел на сцепленные руки и спросил: «Зачем вы держитесь друг за друга? Вы же маленькие человечки. Вам не надо стоять насмерть. Вам надо замкнуть контакт!» Игроки снова проиграли сцену. Шеренга приблизилась к контакту. Первые схватились за «контактных» людей и замерли. А следующие за ними просто прошли дальше. Они отпустили руки и побежали вниз. И тут того самого инженера словно током ударило. Он вскочил, подбежал к доске и начал чертить. Он понял решение. Решение оказалось простым. Не нужен цельный шар. Нужна система — цепочка дисков. Как перевернутая детская пирамидка. Диски падают друг за другом. Первый касается верхнего контакта и остается на нем. Второй пролетает ниже и замыкает средний контакт. Третий замыкает нижний. Противоречие разрешено. Одни части механизма касаются стенки, другие падают свободно. В одно время и в одном пространстве. Задачу, которую считали невозможной, решили за пять минут. Просто игрой в безумие. Маленькие человечки Альтшуллера — это не фантастика. Это инструмент. Способ обмануть свой мозг, выключить логику и включить воображение. Иногда, чтобы решить невозможное, достаточно представить, что внутри вашей проблемы живут маленькие человечки. И спросить у них: «А как бы вы поступили на моем месте?»

Иконка канала Психология
668 подписчиков
12+
61 просмотр
месяц назад
12+
61 просмотр
месяц назад

КАК БЕЗУМИЕ ПОМОГЛО РЕШИТЬ НЕВОЗМОЖНУЮ ЗАДАЧУ В конце прошлого века на семинаре по изобретательству собрались инженеры. Перед ними поставили простую на первый взгляд задачу. Есть полая трубка. По краям трубки расположены электроконтакты. Внутри падает металлический шарик. Он должен замыкать эти контакты один за другим. Казалось бы, ничего сложного. Но возникло противоречие. Чтобы шарик падал свободно, он не должен касаться стенок. Иначе трение остановит его. Но чтобы замкнуть контакт, он обязан касаться стенки именно в том месте, где находится контакт. Как объект может одновременно касаться и не касаться? Инженеры бились над задачей два часа, потом три. Никто не мог найти решение. Самый эмоциональный молодой специалист вскочил и закричал: «Это невозможно! Объект не может обладать двумя противоположными свойствами сразу!» С точки зрения логики он был прав. Задача не имела решения. Можно было расходиться. Но ведущий семинара Генрих Альтшуллер, создатель теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), сидел молча. Он смотрел на этого парня, и в его глазах загорелся огонек. Альтшуллер встал и спросил: «Что падает в трубке? Металл. А из чего состоит металл?» Инженеры ответили: «Из молекул и атомов». Альтшуллер улыбнулся и сказал: «Нет там атомов. Там маленькие человечки». В аудитории повисла тишина. Люди переглядывались. Преподаватель сошел с ума? Но Альтшуллер не шутил. Он предложил игру. Каждый инженер должен представить себя на месте детали. Метод он назвал ММЧ — метод маленьких человечков. Если трудно представить себя одним объектом, представь, что ты — толпа. Ты размножаешься и заполняешь собой всю трубку. Началось самое интересное. Одни люди играли роль контактов, другие — роль металла. Они взялись за руки, изображая твердое тело. Шеренга «металла» падала вниз, натыкалась на первый контакт, хваталась за него — и вся колонна останавливалась. Тот самый инженер, который кричал, довольно потер руки: «Я же говорил! Останавливаются!» Но Альтшуллер остановил его. Он посмотрел на сцепленные руки и спросил: «Зачем вы держитесь друг за друга? Вы же маленькие человечки. Вам не надо стоять насмерть. Вам надо замкнуть контакт!» Игроки снова проиграли сцену. Шеренга приблизилась к контакту. Первые схватились за «контактных» людей и замерли. А следующие за ними просто прошли дальше. Они отпустили руки и побежали вниз. И тут того самого инженера словно током ударило. Он вскочил, подбежал к доске и начал чертить. Он понял решение. Решение оказалось простым. Не нужен цельный шар. Нужна система — цепочка дисков. Как перевернутая детская пирамидка. Диски падают друг за другом. Первый касается верхнего контакта и остается на нем. Второй пролетает ниже и замыкает средний контакт. Третий замыкает нижний. Противоречие разрешено. Одни части механизма касаются стенки, другие падают свободно. В одно время и в одном пространстве. Задачу, которую считали невозможной, решили за пять минут. Просто игрой в безумие. Маленькие человечки Альтшуллера — это не фантастика. Это инструмент. Способ обмануть свой мозг, выключить логику и включить воображение. Иногда, чтобы решить невозможное, достаточно представить, что внутри вашей проблемы живут маленькие человечки. И спросить у них: «А как бы вы поступили на моем месте?»

, чтобы оставлять комментарии