Как развивается наука?

Почему одни учёные двигались вперёд, а другие, вступая с ними в полемику, оставались позади? В 1962 году вышла монография историка и философа науки Томаса Куна «Структура научных революций», которая даёт ответ на этот вопрос. В социологии знаний эта книга стала большим событием. О том, по какому принципу развивается наука и как действовать тем, кто хочет всегда быть впереди, расскажет преподаватель Школы критического мышления Екатерина Гресь. Школа Критического Мышления: critical-thinking.ru