Формирование инклюзивной образовательной среды на муниципальном и школьном уровне

Краевой августовский педагогический совет 2023 года «Единое образовательное пространство как условие развития суверенной системы образования» Тематические секции по приоритетным направлениям развития системы образования Красноярского края в 2023/2024 учебном году Направление «УКРЕПЛЕНИЕ КОГНИТИВНОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО СУВЕРЕНИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» Федеральные тенденции развития инклюзивного образования, позволяющие выстраивать деятельность по формированию инклюзивной среды на муниципальном и школьном уровне. Результаты реализация Концепции развития инклюзивного образования в Красноярском крае на сегодняшнем этапе. Позиции Концепции развития инклюзивного образования в Красноярском крае, требующие обновления. Критерии для формирования и оценки инклюзивной среды. Модели развития инклюзивного образования и построению инклюзивной образовательной среды. Векторы развития системы инклюзивного образования края на предстоящий учебный год. Эксперты: Алёхина С.В., Гришанова Е.А., Сенникова Н.В., Черепанова Т.Б., Фролова А.И.