ПСИХОЛОГ КОРОТКОВ

Видео без ускорения!! Мышление. IQ-EQ-RQ. Оцените свою скорость мышления. Истина/Ложь⟹IQ ❤️Любовь/Ненависть⟹EQ ☠️Бей/Беги⟹RQ Формула ТИЛЬТА: Тильт = RQ↑ или EQ↑⟹IQ↓ Данное видео не про шахматы - пример скорости и точности мышления которую мы не замечаем. В информационной войне побеждает тот, у кого больше фактов. В когнитивной войне побеждает тот, кто первым заставил врага перестать думать и начал заставлять его эмоционировать. Когнитивная война: Почему вы перестаете думать? IQ vs EQ vs RQ Вы уверены, что контролируете свои мысли? В этом видео мы разберем механику мышления на примере игры шахматиста уровня 2500+, но речь пойдет не о дебютах и эндшпилях. Это наглядная демонстрация того, как быстро на самом деле может работать человеческий мозг. Три уровня вашего «Я»: Профессор (IQ), Лабрадор (EQ) и Рептилия (RQ). Кто из них сейчас за рулем?Формула Тильта: Математическое объяснение того, почему в стрессе мы совершаем глупости. Если RQ или EQ растут - ваш IQ неизбежно падает.Когнитивная война: В информационной войне побеждают факты. В когнитивной - тот, кто первым заставил вас «эмоционировать». RQ (Рептилия) : Бей или беги. Инстинкты выживания. EQ (Лабрадор) : Любовь или ненависть. Эмоциональный интеллект. IQ (Профессор) : Истина или ложь. Чистая логика.

Когнитивные войны. Когнитиваня война подеменяет вас в вас. Вашего логического профессора в вас заменяют на эмоционально лабрадора. Вы перестаете мыслить еденицами и нулями, а начинаете мысль люблю или ненавижу. EQ (Emotional Quotient): Emotions (Love/Hate). IQ (Intelligence Quotient): Logic (True/False). - Логика (Профессор) - IQ - Эмоции (Лабрадор)❤️ - EQ - Инстинкты (Рептилия)☠️ - RQ Поле битвы: Человеческий разум, а не только физическое пространство.

Процессор и процессы. Эфеективность. Опсуимолог Коротков. Консультации по увеличению эффективности.

Любовь это...

«Больше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала» известная ироничная цитата из рассказа Сергея Довлатова «Чемодан» (рассказ «Куртка Фернана Леже»), подчеркивающая, что упорный труд не всегда гарантирует карьерный рост или руководящую должность. Полностью она звучит так: «Больше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала»

Счастье. Что такое счастье? Дом-Работа-Храм. Храм в Душе = счастье на Работе и Дома. #опсуимолог Счастье - это субъективное состояние наивысшей внутренней удовлетворенности, полноты жизни и осознания смысла своего существования. Оно включает положительные эмоции, гармонию мыслей и действий, а также способность ценить текущий момент. Это не только эмоция, но и навык, зависящий от внутреннего настроя, а не от внешних обстоятельств. #счастье #здоровье

Выживание → Семья → Лидерство → Закон → Успех → Люди для людей На каком уровне живешь ты? Выживание. Семейный. Лидерство. Закон. Успех. Люди для людей. Как взрослеют взрослые. Взросление взрослых — это непрерывный процесс психологического развитиявыходящий за рамки 18-летия заключающийся в принятии ответственности за свою жизнь заботе о других и развитии самосознания. Этот путь включает переход от эгоцентризма к социализацииформирование мудрости способность управлять своим поведением и независимость. Выживание → Семья → Лидерство → Закон → Успех → Люди для людей Основные тезисы : Уровень Выживания [00:09]: Базовая позиция (окружение). Фокус на физиологических потребностях. Личные предпочтения не имеют значения, цель - сохранение биологической целостности. Уровень Семейный [00:25]: Когда ресурс выживания накоплен, возникает потребность в паре. Здесь проявляется закон перехода количественных изменений в качественные: избыток ресурса позволяет делить его с другим, создавая структуру семьи. Уровень Лидерства [00:54]: Рост системы (увеличение семьи) требует новых способностей. Чтобы обеспечить структуру, индивид должен стать "выдающимся". Это точка, где поза (желание обеспечить) должна совпасть с позицией (реальными навыками управления и добычи ресурсов). Истинное Лидерство [01:22]: Соответствие корреспондентной теории истины. Это не самоназванное "лидерство" (галлюцинация), а объективное выделение среди других на основе реальных результатов в действительности. Психология взросления; спиральная динамика; уровни жизни; выживание; семейные ценности; лидерство; закон и порядок; успех; люди для людей; саморазвитие; личностный рост; иерархия Маслоу; психология личности; социальная адаптация; уровни сознания; стратегия жизни; управление ресурсами; ответственность; осознанность; мужская психология; женская психология; отношения в паре; многодетная семья; обеспечение семьи; выдающиеся способности; как стать лидером; этапы взросления; кризис роста; мотивация; целеполагание; системное мышление; психология успеха; социальный лифт; ментальное здоровье; эмоциональный интеллект; коучинг; наставничество; философия жизни; законы реальности; объективная действительность; субьективное пространство; позиция лидера; навыки управления; развитие способностей; преодоление страха; дефицитарные потребности; бытийные ценности; самоактуализация; поиск смысла; социальная роль; статус; авторитет; дисциплина; этика; мораль; альтруизм; филантропия; общественное благо; эволюция духа; зрелость; инфантилизм; как повзрослеть; мужская роль; отцовство; материнство; воспитание детей; семейный бюджет; финансовая грамотность; карьерный рост; бизнес психология; эффективное лидерство; харизма; влияние; власть; структура общества; порядок; социальный договор; справедливость; амбиции; достижение целей; продуктивность; тайм менеджмент; энергия жизни; ресурсное состояние; трансакционный анализ; эрик берн; взрослый ребенок родитель; психоанализ; фрейд; принцип реальности; принцип удовольствия; архетипы; коллективное бессознательное; когнитивная психология; бихевиоризм; поведение; окружение; способности; убеждения; идентичность; миссия; смысл бытия; уровни управления; закон эшби; бритва оккама; закон парето; диалектика; единство противоположностей; количественные изменения; качественный скачок; отрицание отрицания; даг метод; направленный граф; структура реальности; причинно-следственные связи; логика; закон тождества; достаточное основание; корреспондентная теория истины; прагматизм; вызовы жизни; решение проблем; стрессоустойчивость; адаптивность; гибкость ума; критическое мышление; самопознание; духовный рост; интегральная теория; кен уилбер; бежевый уровень; фиолетовый уровень; красный уровень; синий уровень; оранжевый уровень; зеленый уровень; желтый уровень; бирюзовый уровень; системная динамика; управление хаосом; гармония; баланс; процветание; изобилие; щедрость; служение; вклад в мир; наследие; самореализация; потенциал; раскрытие талантов; профессионализм; мастерство; экспертность; обучение; образование; педагогика; коменский; наглядность; простота; суть вещей; лапидарность; истина; действительность; реальность; факты; логика развития; вектор роста; трансформация; перерождение; инсайт; озарение; глубинная психология; когнитивные искажения; бритва хэнлона; критический анализ; самоанализ; рефлексия; контур управления; контур отражения; точка опоры; архимед; изменение мира; внутренняя сила; воля; характер; достоинство; честь; благородство; добродетель; путь героя; мономиф; джозеф кэмпбелл; эволюция; биология поведения; нейропсихология; гормоны успеха; дофамин; серотонин; окситоцин; выживание вида; социальный инстинкт

Мир меняется необратимо. Меняйся и ты. Становление Мета-субъекта. Мир поменялся на наших глазах и продолжает меняться необратимо. Нельзя "подождать". Мир необратимо меняется на наших глазах, и это время возможностей для молодых. https://opsuimolog.ru

Уровень выживания в спиральной динамике. Монолог идущего к реке. Можно ли навязывать свой уровень жизни? Богат не тот, кто имеет многое, но тот, кто не нуждается во многом; и беден не тот, кто ничего не имеет, но тот, кто желает многого. Уровень выживания в спиральной динамике — это бежевый уровень (AN), первый этап развития, сфокусированный исключительно на удовлетворении базовых биологических потребностей (еда, вода, сон, безопасность, тепло). Он инстинктивен, эгоцентричен и направлен на сохранение жизни в условиях суровой среды. Основные характеристики бежевого уровня: Цель: Выжить, удовлетворить базовые инстинкты. Ценности: Физическое существование, здоровье, безопасность. Поведение: Инстинктивное, реактивное, отсутствие долгосрочного планирования. Примеры: Младенцы, люди в экстремальных условиях (война, голод), люди с тяжелыми ментальными нарушениями, бездомные. Этот уровень не подразумевает социальное взаимодействие или создание культурных ценностей; он необходим для физического сохранения «Я». В современном мире взрослые люди редко находятся на этом уровне постоянно, но могут временно опускаться до него в кризисных ситуациях. Нужен ли идущему к реке уровень Безопасности и традиции? Фиолетовый уровень (Безопасность/Традиции): Безопасность достигается за счет объединения в группу, племя, семью. Она связана с ритуалами, табу, приспособлением к нормам и коллективным уютом.

Эффект слепого пятна: как увидеть «невидимое»? Это когда мы отлично видим чужие когнитивные искажения, но у себя их не замечаем.

Бессовестный - это бесстыжий, нечестный человек, действующий без зазрения совести. Совестный, в свою очередь, подразумевает наличие совести, честность и следование моральным нормам. Основные различия: Бессовестный (прилагательное): Значение: Не имеющий совести, беззастенчивый, наглый. Примеры: Бессовестная ложь, бессовестный поступок, бессовестный человек. Синонимы: Бесстыжий, нечестный, криводушный, беззастенчивый, наглый, бессовестный. Антонимы: Честный, совестливый, совестный (реже). Совестный (прилагательное): Значение: Тот, кто обладает совестью, действует по совести. Контекст: Чаще употребляется в форме «совестливый» (человек, имеющий совесть) или в выражениях «по совести». Антонимы: Бессовестный, бесстыжий

Помогай другим, а не делай все за них. Сильная мотивация. Не делай человеку лучше, а делай человека лучше. Помогать нужно , но перед этим оцените ситуацию ! Цель: Сделать человека сильнее, профессиональнее и самостоятельнее, чтобы он мог обходиться без постоянной помощи Покажите принцип решения, а не выполняйте задачу целиком. «Делать лучше» (вредная опека): Жалеть, делать работу за другого, поощрять лень или некомпетентность, что приводит к деградации и неблагодарности. «Делать человека лучше» (развитие): Ставить сложные задачи, требовать ответственности за проступки, задавать глубокие вопросы, помогать корректировать картину мира. Помогать - значит давать инструменты, знания или эмоциональную поддержку, позволяя человеку самому пройти путь. Чрезмерная опека («делание за») лишает людей опыта и уверенности, часто приводя к обидам и эмоциональному выгоранию. Развитие силы: Помогая, вы помогаете слабому стать сильным, а не просто решаете сиюминутную проблему. Самостоятельность: Человек учится находить решения, что повышает его компетентность и уверенность. Мета-субъект Опсуимолог Коротков.

Символ. Одиночества, наивность и чистота и потребность в дружбе и любви. Рептилия. Лабрадор. Профессор Опсуимолога. Чебурашка. «Неизвестный науке зверь» — символа абсолютного одиночества, наивной чистоты и потребности в дружбе. Это аллегория аутсайдера, который, несмотря на инаковость, обретает семью, подчеркивая важность доброты и принятия, а не происхождения. Символ одиночества и поиска себя: Чебурашка — это существо, оторванное от корней (прибывшее в ящике с апельсинами), которое ищет свое место в чужом, часто равнодушном мире. «Свой среди чужих»: В советской интерпретации он символизировал бескорыстие и бесконфликтность, объединяя людей разных поколений. Чебурашка — это воплощение добра, которое преодолевает любые социальные и внешние преграды.

Никогда не теряйте свою ценность! Никогда не теряйте свою ценность!!! Никогда не теряйте свою ценность!!! НИКОГДА! "Чтоб тебя на земле не теряли, Постарайся себя не терять!" Никогда не теряйте себя в попытках угодить другим; вы — уникальная и ценная личность. Истинная ценность человека — это способность самостоятельно определять собственное достоинство, не зависящее от мнения окружающих. Сохранение идентичности требует уважения к себе, постоянного развития и исключения токсичных людей, так как осознание личных ценностей формирует уникальное «Я». Идентичность: Это осознание своего «Я», набор личных качеств, целей и принадлежности, формирующийся через опыт, культуру и семью. Внутренняя опора: Не передавайте право оценивать себя другим. Ваша уникальность - это константа. Развитие: Самоценность повышается через обучение, чтение и духовный рост. ОПСУИМОЛОГ Буква И в Опсуимологе. Идентичность. Кто я? Уважайте себя в любой ситуации и никогда не теряйте из виду свою ценность. Потому что вы уникальная, ценная и неповторимая личность!

Телесный. Душевный. Духовый. Личность рождается дважды или «человек рождается дважды». Опсуимолог Сергей Витальевич Коротков. 1. Телесный - RQ 2. Душевный - EQ 3. Духовный - IQ 4. Мета-субъект - Meta-IQ Фраза «человек рождается дважды» имеет несколько смысловых оттенков: психологический, религиозный и литературный. В психологии (по А.Н. Леонтьеву) первое рождение — это появление на свет, а второе — обретение сознательной личности. В индуизме «двиджа» (дважды рожденные) означает духовное перерождение после обряда инициации. Психология личности: По А.Н. Леонтьеву, первый раз человек рождается физически, а второй раз — когда происходит становление сознательной личности, формируются высшие мотивы поведения. Индуизм (Двиджа): Термин используется для обозначения представителей высших варн, прошедших обряд упанаяна (инициацию), символизирующий духовное рождение.

«Жить чужой головой» метафора, описывающая жизнь, при которой человек руководствуется не собственными желаниями, ценностями и убеждениями, а мнениями, ожиданиями или установками других людей (родителей, партнера, общества, начальства) Принятие решений онлайн Принятие решений Менеджмент Принятие решений Психология Принятие решения это Методы принятия решений Психология Принятие решений книга Принятие решений в условиях неопределенности Механизм принятия решений Признаки того, что вы можете жить «чужой головой»: Страх разочаровать окружающих: Вы принимаете решения (карьера, брак, стиль жизни), основываясь на том, одобрит ли это кто-то другой. Отсутствие понимания своих желаний: Вам трудно ответить на вопрос, чего хотите именно вы, а не того, что «нужно» или «правильно». Чувство вины или стыда: Вы испытываете эти эмоции, когда пытаетесь действовать по-своему или выражать свои истинные чувства. Жизнь по правилам, которые не выбирали: Вы следуете социальным нормам или сценариям родителей, которые противоречат вашим интересам. Постоянная потребность в одобрении: Вы не доверяете своим суждениям и ищетe подтверждения своей правоты вовне. Как перестать жить «чужой головой»: Признайте свои истинные желания: Начните с маленьких шагов, прислушиваясь к себе, а не к другим. Осознайте собственные ценности: Поймите, что действительно важно для вас, а не для окружающих. Перестаньте угождать другим: Примите тот факт, что не нравиться кому-то — это не конец света. Возьмите ответственность: Осознайте, что вы — единственный человек, который должен отвечать за вашу жизнь и счастье. Жить своей головой значит брать ответственность за свои решения и принимать собственные чувства как правильные и значимые. Тео́рия приня́тия реше́ний - область исследования, использующая понятия и методы математики, статистики, экономики, менеджмента и психологии с целью изучения закономерностей выбора людьми путей решения проблем и задач, а также способов достижения желаемого результата. Теория принятия решений учебник Теория принятия решений книги Теория принятия решений задачи Теория принятия решений лекции Теория принятия решений ВШЭ Теория принятия решений PDF Модель принятия решений Врума-Йеттона Принятие решений в неопределенности Канеман

IQ-EQ-RQ IQ — Профессор, EQ — Лабрадор, RQ — Рептилия. IQ, EQ и RQ — это три составляющие успеха: интеллект (IQ) управляет логикой, эмоциональный интеллект (EQ) — отношениями и чувствами, а RQ - инстинкты IQ/EQ/RQ — Логика (Профессор) — Эмоции (Лабрадор)❤️ — Инстинкты (Рептилия)☠️ True/False IQ ❤️Love/Hate EQ ☠️Fight/Flight RQ IQ ( Профессор) — Интеллект Логики: Инструмент: Анализ, алгоритмы, True/False. Задача: Понять структуру, вычислить «логику автора», решить задачу. EQ ( Лабрадор) — Интеллект Эмоций: Инструмент: Эмпатия, Love/Hate, социальные связи. Задача: Почувствовать контекст, договориться, создать атмосферу безопасности и доверия. RQ ( Рептилия) — Resource / Reptilian Quotient: Инструмент: Инстинкты, Fight/Flight, «ешь/переваривай». Задача: Выживание и управление базовыми ресурсами организма. Если RQ в нуле (нет сил или страшно), Профессор и Лабрадор «уходят в отпуск».

Что было дальше. ЧБД. Нурлан Сабуров. № вида Анализа по Аристотелю. Легендарный психолог. Опсуимолог Сергей Коротков. «Аристотель XXI века»

Дискурс господина (dM) – это дискурс, в котором господское означающее (S1) обращается к кому-то обладающему знанием (или смыслом – S2) для удовлетворения своей «потребности» в широком смысле (объект а). По Лакану существует четыре дискурса: дискурс господина (он же дискурс мэтра, dM), дискурс университета (dU), дискурс истерика (dH) и аналитический дискурс или дискурс (психо)аналитика (dA). В своей сути они очень близки к ключевым функциям человеческой коммуникации, а также к «невозможным профессиям» по Фрейду (управлять, обучать, делать психоанализ). Дискурс капитализма (dC) выделяется отдельно, так как строится на нарушении логики, лежащей в основе предыдущих четырёх. Каждый дискурс описывает одновременно и организацию конкретного высказывания, и ту социальную связь, которая соответствует ему и/или вырастает из него. Легендарный психолог. Опсуимолог Сергей Коротков. «Аристотель XXI века»