МультиИгрыРазвивашки

Игру превращаем в образовательный процесс. Даём задание ребенку: собрать слово предмет,отвечающее на вопрос "что?". Ребенок вспоминает,какие предметы отвечают на вопрос "что?". О предметах мы спрашиваем "что это?". Можно усложниться по свободным клеточкам собери слово. Сколько клеток пустых? Сколько букв должно быть в слове?Чем отличается буква от слова? Во втором классе дети путают звуки,а на письме буквы. Вот повторение) Дальше усложняется Собери родственное слово к слову "огурчик", "морковочка" "лучек". Если ребенку трудно,то собираем сами на доске и в процессе объясняем. развитие слухового восприятия Послушай внимательно и назови слова -родственники. Что значат слова родственные? Ребенок отвечает. Если нет, то вместе собирайте на доске вы одно слово,а ребенку говорите родственное слово. Собрали и посмотрели ,где корень? Ой.огурчик ,огурец.не ходи на тот конец. Там мышка живёт,тебе хвостик отгрызает. Р.S к этой игре ещё буду возвращать и показывать другие образовательные темы. Подписывайтесь на канал! Все только начинается!