Как современному учителю успевать всё?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с Петром Земсковым — учителем математики, который совмещает преподавание с созданием образовательно-развлекательного контента в социальных сетях.
Обсуждаем:
🔹 Выбор пути: как прийти в педагогику после армии и не сойти с дистанции.
🔹 Контент: почему математика + фокусы = идеальный тандем.
🔹 Реалии: дети-защитники, хейтеры и доверие в соцсетях.
🔹 Лайфхаки: кто помогает вести блог.
Смотрите выпуск и заряжайтесь энергией для новых свершений: https://clck.ru/3QLRmP
Как современному учителю успевать всё?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с Петром Земсковым — учителем математики, который совмещает преподавание с созданием образовательно-развлекательного контента в социальных сетях.
Обсуждаем:
🔹 Выбор пути: как прийти в педагогику после армии и не сойти с дистанции.
🔹 Контент: почему математика + фокусы = идеальный тандем.
🔹 Реалии: дети-защитники, хейтеры и доверие в соцсетях.
🔹 Лайфхаки: кто помогает вести блог.
Смотрите выпуск и заряжайтесь энергией для новых свершений: https://clck.ru/3QLRmP
Как современному учителю успевать всё?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с Петром Земсковым — учителем математики, который совмещает преподавание с созданием образовательно-развлекательного контента в социальных сетях.
Обсуждаем:
🔹 Выбор пути: как прийти в педагогику после армии и не сойти с дистанции.
🔹 Контент: почему математика + фокусы = идеальный тандем.
🔹 Реалии: дети-защитники, хейтеры и доверие в соцсетях.
🔹 Лайфхаки: кто помогает вести блог.
Смотрите выпуск и заряжайтесь энергией для новых свершений: https://clck.ru/3QLRmP
Как современному учителю успевать всё?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с Петром Земсковым — учителем математики, который совмещает преподавание с созданием образовательно-развлекательного контента в социальных сетях.
Обсуждаем:
🔹 Выбор пути: как прийти в педагогику после армии и не сойти с дистанции.
🔹 Контент: почему математика + фокусы = идеальный тандем.
🔹 Реалии: дети-защитники, хейтеры и доверие в соцсетях.
🔹 Лайфхаки: кто помогает вести блог.
Смотрите выпуск и заряжайтесь энергией для новых свершений: https://clck.ru/3QLRmP
✍️ Как каллиграфия меняет мозг и помогает в современном мире?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с экспертом из школы каллиграфии «Формула письма» — о силе красивого письма и его влиянии на человека.
Обсуждаем:
🔸 Выбор пути: как произошёл переход из логопедии в каллиграфию.
🔸 Влияние на детей: как занятия улучшают усидчивость, концентрацию и развивают мозговую активность.
🔸 Тайны почерка: почему не бывает некрасивого почерка и как он отражает характер и внутренний мир.
🔸 Уникальные случаи: дети-амбидекстры, особенности левшей и одновременное письмо обеими руками.
🔸 Нейронаука: как каллиграфия создаёт новые нейронные связи и активизирует мышление.
🔸 Методики: почему в школе нет оценок, но есть самоконтроль, графические диктанты и работа с правильным захватом.
А чтобы узнать о важности письма от руки, каллиграфических приёмах и получить рекомендации по книгам и ресурсам, смотрите выпуск: https://clck.ru/3QFs7r
✍️ Как каллиграфия меняет мозг и помогает в современном мире?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с экспертом из школы каллиграфии «Формула письма» — о силе красивого письма и его влиянии на человека.
Обсуждаем:
🔸 Выбор пути: как произошёл переход из логопедии в каллиграфию.
🔸 Влияние на детей: как занятия улучшают усидчивость, концентрацию и развивают мозговую активность.
🔸 Тайны почерка: почему не бывает некрасивого почерка и как он отражает характер и внутренний мир.
🔸 Уникальные случаи: дети-амбидекстры, особенности левшей и одновременное письмо обеими руками.
🔸 Нейронаука: как каллиграфия создаёт новые нейронные связи и активизирует мышление.
🔸 Методики: почему в школе нет оценок, но есть самоконтроль, графические диктанты и работа с правильным захватом.
А чтобы узнать о важности письма от руки, каллиграфических приёмах и получить рекомендации по книгам и ресурсам, смотрите выпуск: https://clck.ru/3QFs7r
✍️ Как каллиграфия меняет мозг и помогает в современном мире?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с экспертом из школы каллиграфии «Формула письма» — о силе красивого письма и его влиянии на человека.
Обсуждаем:
🔸 Выбор пути: как произошёл переход из логопедии в каллиграфию.
🔸 Влияние на детей: как занятия улучшают усидчивость, концентрацию и развивают мозговую активность.
🔸 Тайны почерка: почему не бывает некрасивого почерка и как он отражает характер и внутренний мир.
🔸 Уникальные случаи: дети-амбидекстры, особенности левшей и одновременное письмо обеими руками.
🔸 Нейронаука: как каллиграфия создаёт новые нейронные связи и активизирует мышление.
🔸 Методики: почему в школе нет оценок, но есть самоконтроль, графические диктанты и работа с правильным захватом.
А чтобы узнать о важности письма от руки, каллиграфических приёмах и получить рекомендации по книгам и ресурсам, смотрите выпуск: https://clck.ru/3QFs7r
✍️ Как каллиграфия меняет мозг и помогает в современном мире?
Новый выпуск подкаста «Инфоурок» с экспертом из школы каллиграфии «Формула письма» — о силе красивого письма и его влиянии на человека.
Обсуждаем:
🔸 Выбор пути: как произошёл переход из логопедии в каллиграфию.
🔸 Влияние на детей: как занятия улучшают усидчивость, концентрацию и развивают мозговую активность.
🔸 Тайны почерка: почему не бывает некрасивого почерка и как он отражает характер и внутренний мир.
🔸 Уникальные случаи: дети-амбидекстры, особенности левшей и одновременное письмо обеими руками.
🔸 Нейронаука: как каллиграфия создаёт новые нейронные связи и активизирует мышление.
🔸 Методики: почему в школе нет оценок, но есть самоконтроль, графические диктанты и работа с правильным захватом.
А чтобы узнать о важности письма от руки, каллиграфических приёмах и получить рекомендации по книгам и ресурсам, смотрите выпуск: https://clck.ru/3QFs7r
Про дефицит наставников для детей-сирот #Инфоурок #ПодкастИнфоурок #наставничество #социальнаяработа
Готовы ли Вы узнать настоящую правду о жизни детей в приютах?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — откровенный разговор с Наилей Новожиловой, директором благотворительного фонда «Арифметика добра».
Мы обсудили, почему большинство детей в детдомах — подростки, и как трудности в учёбе разрушают их жизни, становясь главной причиной возвращения в приюты.
Наиля рассказала:
📌 почему «подаркотрёп» мешает выстраиванию доверия и что нужно детям на самом деле;
📌 как длительная подготовка снижает количество неудачных усыновлений;
📌 зачем подросткам из детских домов нужны мужчины-наставники;
📌 и что может сделать каждый педагог, чтобы помочь детям, оставшимся без семьи.
🎧 Этот диалог — не только о благотворительности, но и о системных проблемах образования и принятии.
Включайте выпуск — будет честно, глубоко и важно.
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Q8iJn
Готовы ли Вы узнать настоящую правду о жизни детей в приютах?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — откровенный разговор с Наилей Новожиловой, директором благотворительного фонда «Арифметика добра».
Мы обсудили, почему большинство детей в детдомах — подростки, и как трудности в учёбе разрушают их жизни, становясь главной причиной возвращения в приюты.
Наиля рассказала:
📌 почему «подаркотрёп» мешает выстраиванию доверия и что нужно детям на самом деле;
📌 как длительная подготовка снижает количество неудачных усыновлений;
📌 зачем подросткам из детских домов нужны мужчины-наставники;
📌 и что может сделать каждый педагог, чтобы помочь детям, оставшимся без семьи.
🎧 Этот диалог — не только о благотворительности, но и о системных проблемах образования и принятии.
Включайте выпуск — будет честно, глубоко и важно.
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Q8iJn
Готовы ли Вы узнать настоящую правду о жизни детей в приютах?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — откровенный разговор с Наилей Новожиловой, директором благотворительного фонда «Арифметика добра».
Мы обсудили, почему большинство детей в детдомах — подростки, и как трудности в учёбе разрушают их жизни, становясь главной причиной возвращения в приюты.
Наиля рассказала:
📌 почему «подаркотрёп» мешает выстраиванию доверия и что нужно детям на самом деле;
📌 как длительная подготовка снижает количество неудачных усыновлений;
📌 зачем подросткам из детских домов нужны мужчины-наставники;
📌 и что может сделать каждый педагог, чтобы помочь детям, оставшимся без семьи.
🎧 Этот диалог — не только о благотворительности, но и о системных проблемах образования и принятии.
Включайте выпуск — будет честно, глубоко и важно.
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Q8iJn
Готовы ли Вы узнать настоящую правду о жизни детей в приютах?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — откровенный разговор с Наилей Новожиловой, директором благотворительного фонда «Арифметика добра».
Мы обсудили, почему большинство детей в детдомах — подростки, и как трудности в учёбе разрушают их жизни, становясь главной причиной возвращения в приюты.
Наиля рассказала:
📌 почему «подаркотрёп» мешает выстраиванию доверия и что нужно детям на самом деле;
📌 как длительная подготовка снижает количество неудачных усыновлений;
📌 зачем подросткам из детских домов нужны мужчины-наставники;
📌 и что может сделать каждый педагог, чтобы помочь детям, оставшимся без семьи.
🎧 Этот диалог — не только о благотворительности, но и о системных проблемах образования и принятии.
Включайте выпуск — будет честно, глубоко и важно.
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Q8iJn
🎙️Как стать звукорежиссёром?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — интервью с Анатолием Вейценфельдом, старшим преподавателем кафедры звукорежиссуры ГИТИСа и главным редактором журнала «Звукорежиссёр».
О том, что скрывается за творческой специальностью:
🔹Как поступить: какой сложный отбор ждёт абитуриентов и почему одного таланта недостаточно?
🔹Чему учат: как педагоги ГИТИСа воспитывают универсальных специалистов, способных работать и в театре, и в кино, и на концерте?
🔹Почему это искусство: в чём заключается творческая магия профессии, которая остаётся актуальной, несмотря на развитие искусственного интеллекта?
Этот выпуск — шанс заглянуть за кулисы главного театрального вуза страны и узнать, как рождается звук, который мы слышим в театре и кино. 🎥🎬
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Pv78k
🎙️Как стать звукорежиссёром?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — интервью с Анатолием Вейценфельдом, старшим преподавателем кафедры звукорежиссуры ГИТИСа и главным редактором журнала «Звукорежиссёр».
О том, что скрывается за творческой специальностью:
🔹Как поступить: какой сложный отбор ждёт абитуриентов и почему одного таланта недостаточно?
🔹Чему учат: как педагоги ГИТИСа воспитывают универсальных специалистов, способных работать и в театре, и в кино, и на концерте?
🔹Почему это искусство: в чём заключается творческая магия профессии, которая остаётся актуальной, несмотря на развитие искусственного интеллекта?
Этот выпуск — шанс заглянуть за кулисы главного театрального вуза страны и узнать, как рождается звук, который мы слышим в театре и кино. 🎥🎬
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Pv78k
🎙️Как стать звукорежиссёром?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — интервью с Анатолием Вейценфельдом, старшим преподавателем кафедры звукорежиссуры ГИТИСа и главным редактором журнала «Звукорежиссёр».
О том, что скрывается за творческой специальностью:
🔹Как поступить: какой сложный отбор ждёт абитуриентов и почему одного таланта недостаточно?
🔹Чему учат: как педагоги ГИТИСа воспитывают универсальных специалистов, способных работать и в театре, и в кино, и на концерте?
🔹Почему это искусство: в чём заключается творческая магия профессии, которая остаётся актуальной, несмотря на развитие искусственного интеллекта?
Этот выпуск — шанс заглянуть за кулисы главного театрального вуза страны и узнать, как рождается звук, который мы слышим в театре и кино. 🎥🎬
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Pv78k
🎙️Как стать звукорежиссёром?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — интервью с Анатолием Вейценфельдом, старшим преподавателем кафедры звукорежиссуры ГИТИСа и главным редактором журнала «Звукорежиссёр».
О том, что скрывается за творческой специальностью:
🔹Как поступить: какой сложный отбор ждёт абитуриентов и почему одного таланта недостаточно?
🔹Чему учат: как педагоги ГИТИСа воспитывают универсальных специалистов, способных работать и в театре, и в кино, и на концерте?
🔹Почему это искусство: в чём заключается творческая магия профессии, которая остаётся актуальной, несмотря на развитие искусственного интеллекта?
Этот выпуск — шанс заглянуть за кулисы главного театрального вуза страны и узнать, как рождается звук, который мы слышим в театре и кино. 🎥🎬
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Pv78k
🎙️Как стать звукорежиссёром?
В новом выпуске подкаста «Инфоурок» — интервью с Анатолием Вейценфельдом, старшим преподавателем кафедры звукорежиссуры ГИТИСа и главным редактором журнала «Звукорежиссёр».
О том, что скрывается за творческой специальностью:
🔹Как поступить: какой сложный отбор ждёт абитуриентов и почему одного таланта недостаточно?
🔹Чему учат: как педагоги ГИТИСа воспитывают универсальных специалистов, способных работать и в театре, и в кино, и на концерте?
🔹Почему это искусство: в чём заключается творческая магия профессии, которая остаётся актуальной, несмотря на развитие искусственного интеллекта?
Этот выпуск — шанс заглянуть за кулисы главного театрального вуза страны и узнать, как рождается звук, который мы слышим в театре и кино. 🎥🎬
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Pv78k
Сколько слёз и страха за олимпийской медалью?
В подкасте «Инфоурок» — Лилия Ахаимова, российская гимнастка.
В студии она раскрывает обратную сторону глянцевого спорта.
Жёсткая правда за кулисами гимнастики:
🔸 Почему лишний вес может разрушить карьеру?
🔸 Как выжить в мире жёстких диет и беспощадной конкуренции?
🔸 Что страшнее: сложнейший элемент или ковидный перенос олимпиады?
🔸 Как семья и тренер помогают не сломаться под грузом ожиданий?
P.S. После этого выпуска вы по-новому посмотрите на грацию гимнасток — за ней годы слёз, страха и невероятной силы духа."
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Ppvos
Сколько слёз и страха за олимпийской медалью?
В подкасте «Инфоурок» — Лилия Ахаимова, российская гимнастка.
В студии она раскрывает обратную сторону глянцевого спорта.
Жёсткая правда за кулисами гимнастики:
🔸 Почему лишний вес может разрушить карьеру?
🔸 Как выжить в мире жёстких диет и беспощадной конкуренции?
🔸 Что страшнее: сложнейший элемент или ковидный перенос олимпиады?
🔸 Как семья и тренер помогают не сломаться под грузом ожиданий?
P.S. После этого выпуска вы по-новому посмотрите на грацию гимнасток — за ней годы слёз, страха и невероятной силы духа."
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Ppvos
Сколько слёз и страха за олимпийской медалью?
В подкасте «Инфоурок» — Лилия Ахаимова, российская гимнастка.
В студии она раскрывает обратную сторону глянцевого спорта.
Жёсткая правда за кулисами гимнастики:
🔸 Почему лишний вес может разрушить карьеру?
🔸 Как выжить в мире жёстких диет и беспощадной конкуренции?
🔸 Что страшнее: сложнейший элемент или ковидный перенос олимпиады?
🔸 Как семья и тренер помогают не сломаться под грузом ожиданий?
P.S. После этого выпуска вы по-новому посмотрите на грацию гимнасток — за ней годы слёз, страха и невероятной силы духа."
Полный выпуск подкаста смотрите на нашем сайте: https://clck.ru/3Ppvos